1.老师发练习本奖励三好学生,若每人5本则多24本；若没人8本则多3本,有三好学生多少人?练习本多少本?

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/06/23 19:05:17

1.老师发练习本奖励三好学生,若每人5本则多24本；若没人8本则多3本,有三好学生多少人?练习本多少本?
2.同学们种树,如果每人种4棵,还差5棵；如果每人种6棵,还差17棵.问：有多少个同学?有多少棵树?
3.货运列车运粮食,每节车厢100吨 ,还差一节车厢；每节车厢装120吨,可空下两节车厢,有多少车厢?有多少吨粮食?
4.粮站购进大米和面粉若干,如果大米增加60吨,面粉减少45吨,则大米和面粉一样多；如果在购进面粉35吨,面粉刚好是大米的3倍.原来有大米和面粉各多少吨?
5.妈妈拿钱去买大米,如果买25千克多26元；如果买30千克仍多6元.每千克大米多少元?妈妈带了多少钱?
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　算式

第一题：(24-3)÷(8-5)=7 （人）, 7×5+24=59（本）
答：三好学生7人,练习本59本.
第二题：(17-5)÷(6-4)=6（人）,4×6-5=19（棵）
答：同学6人,有树苗19棵.
第三题：这里要逆向思维,把车厢的空间当做被分配的资源.即把每节车厢100吨粮食理解成每吨粮食占据1/100节车厢空间,这样才能方便解答.
（1+2）÷（1/100-1/120）=3÷1/600=1800（吨）1800÷100-1=17（节）
答：车厢17节,粮食1800吨.
第四题：瞄准大米面粉的差.（60+45+35）÷（3-1）=70（吨）70×3-35=175（吨）
答：大米70吨,面粉175吨.
第五题：（26-6）÷（30-25）=4（元每千克） 25×4+26=126（元）
答：每千克4元,妈妈带钱126元

老师发本子给三好学生若每人5本多24本；若每人8本多3本,本子有多少本?学生有多少个? 有35支铅笔和42本练习本,平均奖给三好学生,结果铅笔缺一支,练习本多2本,得奖的三好学生最多有多少人? 有35支铅笔和42本练习本,平均奖给三好学生,结果铅笔缺1支,练习本多两本,得奖的三好学生有多少人? 老师给同学们发练习本,每人2本余1本,每人3本余一本,每人5本余1本,这些练习本至少有多少本? 把36支铅笔和40本练习本平均奖给几名三好学生,结果铅笔多一支,练习本少2本.得奖的三好学生有多少人? 王老师买来36支铅笔和40本练习本,平均奖给五(1)班的三好学生,结果铅笔多1支,练习本少2本,求最多有多少个三好学生王老师买了一些笔记本奖给三好学生.如果每人奖6本,则差10本,如果每人奖8本,则差34本.问有多少名三好学生?有多少本笔班主任把36支钢笔和40本练习本平均奖给“三好学生”，结果钢笔多了1支，练习本少了2本．“三好学生”有多少人？老师要把35支铅笔和42本练习本平均奖给六三班的三好学生,结果铅笔少1枝,练习本多2本,得奖的人最多有多少个? 老师将一批练习本发给班上的学生．如果每人发6本，则少94本；如果每人发4本，则少2本．问有多少个学生？多少练习本？学校买来40支圆珠笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果圆珠笔多 4支,练习本多2本.四年级最多有多少名三好学生学校买37支钢笔和56本练习本,平均奖给六年级三好学生,结果钢笔多1支,练习本多2本,六年级共多少三好生