某同学设计下图装置制备氯水,并用制得的氯水进行有关实验
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/06/16 16:21:32
某同学设计下图装置制备氯水,并用制得的氯水进行有关实验
![某同学设计下图装置制备氯水,并用制得的氯水进行有关实验](/uploads/image/z/18483127-7-7.jpg?t=%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E4%B8%8B%E5%9B%BE%E8%A3%85%E7%BD%AE%E5%88%B6%E5%A4%87%E6%B0%AF%E6%B0%B4%2C%E5%B9%B6%E7%94%A8%E5%88%B6%E5%BE%97%E7%9A%84%E6%B0%AF%E6%B0%B4%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E6%9C%89%E5%85%B3%E5%AE%9E%E9%AA%8C)
没有图像啊,也没有相关的问题
我只能估计这道题了
MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2↑+2H2O,由HCl生成MnCl2,氯元素化合价不变,
由HCl生成Cl2,氯元素化合价降低,所以浓盐酸所表现出的性质是酸性和还原性.
故答案为:还原性和酸性.
(2)次氯酸的漂白性是利用次氯酸的强氧化性,二氧化硫的漂白性是利用二氧化硫和有色物质生成无色物质,次氯酸的漂白性是永久性的,二氧化硫的漂白性是暂时的;加热时,次氯酸漂白过的溶液无变化,二氧化硫和有色物质生成的无色物质不稳定,加热时能重新变成红色.
故答案为:溶液由无色变成红色;溶液没有明显变化.
(3)氯气和二氧化硫有毒,不能排放到空气中,但氯气和二氧化硫都和碱反应,所以装置C的作用是保证安全,吸收多余的氯气和二氧化硫.
故答案为:吸收多余的SO2和Cl2,防止污染环境.
(4)①浓硫酸和二氧化硫、氯气不反应,但氯气和二氧化硫在该装置中能充分混合,且通过观察气泡的速度控制气体流量,使二者按一定比列混合.
故答案为:使SO2和Cl2混合均匀,通过观察气泡控制气体的流速.
②氯气有强氧化性,二氧化硫有还原性,二者能按1:1发生氧化还原反应而使气体失去漂白性,离子反应方程式为SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-.
故答案为:控制SO2和Cl2按物质的量之比1:1进气,二者发生反应,生成无漂白性的H2SO4和HCl,SO2+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+.
③通气一段时间后,品红溶液颜色随时间推移变得越来越浅,说明有漂白性;如果SO2和Cl2的进气速度不相等,混合发生反应后其中一种气体有剩余,仍具有漂白性.
故答案为:控制SO2和Cl2进气的物质的量,使之不相等.
我只能估计这道题了
MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2↑+2H2O,由HCl生成MnCl2,氯元素化合价不变,
由HCl生成Cl2,氯元素化合价降低,所以浓盐酸所表现出的性质是酸性和还原性.
故答案为:还原性和酸性.
(2)次氯酸的漂白性是利用次氯酸的强氧化性,二氧化硫的漂白性是利用二氧化硫和有色物质生成无色物质,次氯酸的漂白性是永久性的,二氧化硫的漂白性是暂时的;加热时,次氯酸漂白过的溶液无变化,二氧化硫和有色物质生成的无色物质不稳定,加热时能重新变成红色.
故答案为:溶液由无色变成红色;溶液没有明显变化.
(3)氯气和二氧化硫有毒,不能排放到空气中,但氯气和二氧化硫都和碱反应,所以装置C的作用是保证安全,吸收多余的氯气和二氧化硫.
故答案为:吸收多余的SO2和Cl2,防止污染环境.
(4)①浓硫酸和二氧化硫、氯气不反应,但氯气和二氧化硫在该装置中能充分混合,且通过观察气泡的速度控制气体流量,使二者按一定比列混合.
故答案为:使SO2和Cl2混合均匀,通过观察气泡控制气体的流速.
②氯气有强氧化性,二氧化硫有还原性,二者能按1:1发生氧化还原反应而使气体失去漂白性,离子反应方程式为SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-.
故答案为:控制SO2和Cl2按物质的量之比1:1进气,二者发生反应,生成无漂白性的H2SO4和HCl,SO2+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+.
③通气一段时间后,品红溶液颜色随时间推移变得越来越浅,说明有漂白性;如果SO2和Cl2的进气速度不相等,混合发生反应后其中一种气体有剩余,仍具有漂白性.
故答案为:控制SO2和Cl2进气的物质的量,使之不相等.
某同学设计如图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.
某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铁的实验.试回答:
某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.请回答:
某同学设计如图所示实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.
某同学设计如图所示的实验装置,
某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究.
1.某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验.
设计一个用漂粉精和浓盐酸制取氯气.验证干燥氯气没有漂白性并制备氯水的实验装置.
实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.
某同学设计了如图所示的装置进行电化学实验,请你根据装置图回答相关问题: