某校对1500名在校学生每周上网的情况进行了调查,调查结果如下图所示,其中A为每天上网的学生,B为从不上网的学生,C为偶

某中学九年级3班50名学生参加平均每周上网时间的调查 （2011•广州）某中学九年级（3）班50名学生参加平均每周上网时间的调查，由调查结果绘制了频数分布直方图，根据图中信息 （2013•丹江口市模拟）某中学九年级（3）班40名学生参加平均每周上网时间的调查，由调查结果绘制了频数分布直方图，根据 某校对学生早上的来校方式进行了调查,结果如图所示：其中,A为乘公共汽车上学的同学,B为乘地铁上学的同学,C为骑自行车上学 （2014•重庆样卷）某老师为了了解学生利用课余时间上网学习时间的情况，在所任教班级随机调查了10位同学，调查结果如下表 某校对学生早上的来校方式进行了调查结果如右图所示: 为调查某校八年级学生右眼的视力情况，从中随机抽取了40名学生进行视力检查，结果如表所示： 某学校为了解学生课外阅读的情况,对学生“平均每天课外阅读的时间”进行了随机抽样调查,如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的 某校对学生早上的来校方式进行了调查,乘公共汽车A乘地铁B骑车C走路D,乘公共汽车的为75人.图片在 下面 某校对学生早上来校方式进行了调查,结果如右图所示：A表示乘公交车上学的同学,B表示.6A 某校为了解1200名学生的视力情况,从中抽取了300名学生进行视力调查,在这个问题中,下列说法错误的是 某校对学生早上来校方式进行了调查,结果如右图所示：A表示乘公交车上学的同学,B表示乘轻轨上学的同学,C表示骑自行车上学的