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水是我们很熟悉的物质，通过化学学习之后，对水有了一些新的认识。

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：化学作业时间：2024/06/05 21:28:52

水是我们很熟悉的物质，通过化学学习之后，对水有了一些新的认识。
（1）了解了水的宏观组成，即水是由元素组成的；
（2）知道了水的微观结构，构成水的微粒是（填A、B、C、D字母序号）；

A．

B．

C．

D．

（3）认识了用实验测定物质元素组成方法。化学家卡文迪什做的关于水的组成实验原理如下：
2H₂ +O₂

2H₂ O，请你从宏观角度描述该化学方程式表示的含义；
从微观角度，结合化学方程式，用②中微粒模型图示表示该化学反应的过程


反应物		生成物

（1）氢氧（H、O）（2）A （3）经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水；
每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水；质量之比为H₂ ∶O₂ ∶H₂ O=1∶8∶9；反应前后总质量不变、元素种类不变等（合理给分）

试题解析：有水的化学式H₂ O可知,水是由氢氧元素组成的。一个水分子是由两个氢原子一个氧原子构成，由此结合图示可知选择A。由化学方程式的意义可知，宏观上说反应物是氢气和氧气，生成物是水，反应条件是点燃，或每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水；质量之比为H₂ ∶O₂ ∶H₂ O=1∶8∶9；或反应前后总质量不变、元素种类不变等

（2008•宜昌模拟）通过化学学习，我们对环保和节能又有了新的认识，下列做法和观点不正确的是（　　）水是一种宝贵的自然资源，它每天都在我们身边，学习化学以后，相信你对“水”有了更加深刻的认识．通过19课一面的学习你对鲁迅有了哪些新的认识通过学习《一颗螺丝》这篇文章,使我对不同角度看问题有了新的认识.（修改病句）通过一年的化学学习,同学们对身边的常见物质有所认识,并能用所学的知识解释一些问题. 水是我们比较熟悉的物质，在没有学习水的组成、分子、原子、元素的知识之前，我们并不真正的认识水．学习了这些知识以后，结合通过学习《一颗螺丝》这篇文章,使我对从不同角度看问题有了新的认识(修改病句）通过《伯牙绝弦》的学习,你对“知音”有了什么认识?（200字）学习了这个单元后,你对鲁迅先生是否有了新的认识,请你联系生活实际写一些自己的感通过本组的课文及课外的学习我认识了一些科学家我对科学精神有了具体的感受我能用改病句：经过汶川大地震之后,使我们对生命有了更新的认识. （六年级下册第五单元的）通过本组课文的学习,我们认识了科学家：_______,______;我对科学精神有了具体的