小华和小明分别用4个全等的直角三角形拼图,

初二数学题,小华与小明分别用四个全等三角形拼图．．． 如图所示,大正方形的面积为52cm²,用4个全等的直角三角形和一个小正方形恰好拼成这个大正方形,若直角三角形的 将边长为2cm的正方形剪裁成4个全等的直角三角形,利用这些三角形拼图 将1个直角三角形分成5个小全等三角形 由4个全等直角三角形与一个小正方拼成的大正方形,大正方形面积36,小正方形面积8,求直角三角形的周长. .拼图填空：剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.（1）拼图一：分别用4张直角三 用四个全等的直角三角形,通过拼图的方法验证勾股定理有几种方法 如图,直角边为根号2和根号7的4个全等的直角三角形,拼成一个大正方形,中间留出一个小正方形. 小明拼图4,小明在拼图时,发现8个大小的长方形,恰好可以拼成一个大正方形.小红看见了说我来试一试.结果她七拼八凑,拼成了 用两张大小及形状均相同的直角三角形纸片拼图,可以拼成几种不同的图形 用两张大小及形状均相同的直角三角形拼图,可以拼成几种不同的图形? 如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为