百度作业网已知x,y为有理数,且x≠0,y≠0,求|x|/x+|y|/y的值.
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/06/13 20:28:39
已知x,y为有理数,且x≠0,y≠0,求|x|/x+|y|/y的值.
①已知x,y,z为有理数,且x≠0,y≠0,z≠0,求|x|/x+|y|/y+|z|/z的值.
②已知x,y,z,k为有理数,且x≠0,y≠0,z≠0,k≠0.求|x|/x+|y|/y+|z|/z+|k|/k的值.
综上,你发现了什么规律?写下来.
①已知x,y,z为有理数,且x≠0,y≠0,z≠0,求|x|/x+|y|/y+|z|/z的值.
②已知x,y,z,k为有理数,且x≠0,y≠0,z≠0,k≠0.求|x|/x+|y|/y+|z|/z+|k|/k的值.
综上,你发现了什么规律?写下来.
1问 分类讨论 一共有4个答案 3 1 -1 -3
2问 分类讨论 一共有5个答案 4 2 0 -2 -4
规律是 N个有理数的 |x|/x+|y|/y+.
的答案分别是 N-0 N-2 N-4 N-6 .N-2(A-1)
其中A=上面的项数 当A=N+1的时候 这个式子就截止了
2问 分类讨论 一共有5个答案 4 2 0 -2 -4
规律是 N个有理数的 |x|/x+|y|/y+.
的答案分别是 N-0 N-2 N-4 N-6 .N-2(A-1)
其中A=上面的项数 当A=N+1的时候 这个式子就截止了
已知x,y是有理数,且/x+1/+(3-4y-x)²=0,求x,y的值.
已知x,y是有理数,且满足|3-x|+|y+15|=0,求3x+2y的值
已知x.y是有理数,且满足/3-x/+/y+15/=0 求3x+2y的值
已知x,y是有理数,且满足|3-x|+|y-15|＝0,求3x+2y的值?
已知x，y为有理数，且x
已知非零有理数x,y满足x²-4xy+4y²=0,求x-y/x+y-y-x/x+y的值.
已知xy的均为有理数,且|x+三分之二|+|y-二分之一|=0,求x,y的值
已知x,y为有理数且满足：|3x+4|+(y-3)的平方=0,求xy的值
已知x,y均为有理数,(x-1)的平方+|y+2\1|=0,求|y-x|的值
已知x,y是有理数,且满足(2x-y+1)²+|5x-2y-3|=0,求x,y的值.
已知x,y是有理数,且|x+y-1l+(-x+2y+1)²=0,求x,y的值.
完全平方公式的逆用：已知：x·x+y·y+4x-6y+13=0 且x、y均为有理数,求x的y次方的值