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来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/06/16 01:22:42
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解题思路： 本题考查数列的通项，等比数列的运用，数列与不等式的联系，注意加强分析解决能力的培养。
解题过程：