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来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/16 21:06:04
这节课过得飞快。放学后，我战战兢兢地去找老师，准备迎接这场“暴风雨”。没想到老师却和蔼的对我说：“你今天犯了一个不大不小的错误。”老师用温柔却不失严厉的目光注视着我。我低着头，就是不敢碰她的目光。深深的自责肆意的游走于我心中的每一个角落。“这个错误不小，是因为你作为一个学生，认真学习是你的本分。只有上课认真听讲，才能学好。不认真听讲就等于没有尽到作为学生的责任。”老师语重心长的说。我心中羞愧不已，真希望地上马上裂开一个大洞，把我吞下去，埋葬我的羞惭。老师停顿了一下，接着说：“这个错误不大，是因为我相信你一定能够改掉它。”老师的每句话都刺痛着我的心。我的脸红得像个苹果。“老师我一定会改的。”我想老师保证道。老师听后露出了满意的笑容，并鼓励我似的拍了拍我的肩膀。“我以后上课一定不再走神了，一定要老师看到我的进步”！我在心中暗暗发誓。
解题思路： 语言、心理描写细致，真切地刻画了老师对我的教育以及对我产生的影响。请注意个别用词的准确。
解题过程：
这节课过得飞快。放学后，我战战兢兢地去找老师，准备迎接这场“暴风雨”。没想到老师却和蔼的地对我说：“你今天犯了一个不大不小的错误。”老师用温柔却不失严厉的目光注视着我。我低着头，就是不敢碰她的目光。深深的自责肆意地游走于我心中的每一个角落。“这个错误不小，是因为你作为一个学生，认真学习是你的本分。只有上课认真听讲，才能学好。不认真听讲就等于没有尽到作为学生的责任。”老师语重心长地说。我心中羞愧不已，真希望地上马上裂开一个大洞，把我吞下去，埋葬我的羞惭。老师停顿了一下，接着说：“这个错误不大，是因为我相信你一定能够改掉它。”老师的每句话都刺痛着我的心。我的脸红得像个苹果。“老师，我一定会改的。”我用颤抖着声音向老师保证道。老师听后露出了满意的笑容，并鼓励我似的拍了拍我的肩膀。“我以后上课一定不再走神了，我一定会让老师看到我的进步！”我在心中暗暗发誓。
评：语言、心理描写细致，真切地刻画了老师对我的教育以及对我产生的影响。请注意个别用词的准确。
最终答案：略
解题过程：
这节课过得飞快。放学后，我战战兢兢地去找老师，准备迎接这场“暴风雨”。没想到老师却和蔼的地对我说：“你今天犯了一个不大不小的错误。”老师用温柔却不失严厉的目光注视着我。我低着头，就是不敢碰她的目光。深深的自责肆意地游走于我心中的每一个角落。“这个错误不小，是因为你作为一个学生，认真学习是你的本分。只有上课认真听讲，才能学好。不认真听讲就等于没有尽到作为学生的责任。”老师语重心长地说。我心中羞愧不已，真希望地上马上裂开一个大洞，把我吞下去，埋葬我的羞惭。老师停顿了一下，接着说：“这个错误不大，是因为我相信你一定能够改掉它。”老师的每句话都刺痛着我的心。我的脸红得像个苹果。“老师，我一定会改的。”我用颤抖着声音向老师保证道。老师听后露出了满意的笑容，并鼓励我似的拍了拍我的肩膀。“我以后上课一定不再走神了，我一定会让老师看到我的进步！”我在心中暗暗发誓。
评：语言、心理描写细致，真切地刻画了老师对我的教育以及对我产生的影响。请注意个别用词的准确。
最终答案：略
下面是某同学的作文片段,请修改.
下面是某学生的作文片段,按要求修改
用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段.（共8处）
下面是某同学写的一个作文的片段,仔细阅读后,用规定的修改符号修改
下面是某同学作文中的一个片段,仔细阅读后,请选择四处,加以修改.
下面是某同学写的一篇作文的片段,仔细阅读后,加以修改.
下面是某同学作文的一个片段,按要求加以修改.
5分,帮忙修改片段描写,多一些母亲的肖像描写,以及细节描写
下面是某位同学的作文片段,请根据文后要求修改.
指出下面某同学习作片段中的三处语病,并提出修改意见
下面是某位同学写的一个作文片段,有三处语病,请你修改
作文修改 下面是某同学写的一个作文的片段,仔细阅读后,用规定的修改符号对不当的地方加以修改.