“之”和“而”在古文中的用法论语十则
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/18 23:23:15
“之”和“而”在古文中的用法论语十则
1.子曰:“学而1时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而2不愠,不亦君子乎?”
而:
1表示顺承关系.
2.表示转折,关系,可译作"却".
之:
代词,代所学的知识.
2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 "
而:
表示转折.
3.子曰:"温故而知新,可以为师矣."
而:
表示顺承.
4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."
而:
表示转折.
5子曰:"由,诲女知之1乎!知之2为知之3,不知为不知,是知也."
之:
1.调节音节,无实义.
2.代孔子教的东西
3.代孔子教的东西
6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."
而:
表示顺承.
7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."
而:
表示顺承.之:人称代词.
8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 "
而:
表示顺承.
9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."
之:
调节音节,无实义.
10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人.
而:
表示顺承.
之:
代词,代"一言".
而:
1表示顺承关系.
2.表示转折,关系,可译作"却".
之:
代词,代所学的知识.
2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 "
而:
表示转折.
3.子曰:"温故而知新,可以为师矣."
而:
表示顺承.
4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."
而:
表示转折.
5子曰:"由,诲女知之1乎!知之2为知之3,不知为不知,是知也."
之:
1.调节音节,无实义.
2.代孔子教的东西
3.代孔子教的东西
6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."
而:
表示顺承.
7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."
而:
表示顺承.之:人称代词.
8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 "
而:
表示顺承.
9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."
之:
调节音节,无实义.
10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人.
而:
表示顺承.
之:
代词,代"一言".
“之”和“而”在古文中的用法论语十则
论语十则“而”的用法:顺接和转接
论语十则之的用法
论语十则“之”的用法则其善者而从之(的而和之)温故而知新(的而)见不贤而内自省也(的而)任重而道远,任以为己任(的而)死
“而”字在古文中的用法
初中《论语十则》本文的“而”字有两种用法:顺接和转接.下面句子中的“而”:①表顺接关系的有__________,②表转接
论语十则 本文的“而”字有两种用法:顺接和连接.下列句子中的“而”:1 表顺接关系的有 2 表转接关系的
之字在古文中的用法
如何判定“之”和“而”在古文中的作用
求:初中一年级论语十则中的而.之.其.故的意思!
论语十则中的以、之、其、而字的意思
求《论语十则》中“而”的用法总结