写暴雨作文的技巧

大家都说夏是个长不大的孩子,要不是我亲眼目睹,我决不会相信.“轰”,一声雷叫打破夏日的沉寂.“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢?”我疑惑不解地问道.带着好奇心,我向阳台走去.站在阳台上,周围的风景立即

名词是词性的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词.名词可以独立成句.在短语或句子中通常可以用代词来替代.名词可以分为专有名词和普通名词,专有名词是某个（些）人,地方,机构等专

在一片广阔的草地上,高高的耸立着几棵大树,底下是一片绿油油的草地,阳光在天空中闪耀着金色的光芒.　　在几天的晴天之后,天空中出现了一片片乌云,不断积聚的乌云越来越厚,越来越多,直到把天空严严实实地遮盖

考场作文基础训练一、如何审题1、怎样审清题目含义：认真分析提示中每个词语的意思.2、怎样把握题目重点：抓住并理解题眼.题眼：最关键,最重要的词语.3、怎样搞清题目范围：弄清文章要求写什么?选材应该在什

夏天的雷雨　　“夏天来了,夏天来了!”风哥哥提着他的小花篮送来了这句话.　　太阳妹妹在天空中用用她那猛烈的光炙烤着大地.空气很闷热,没有一丝风,让人感到很不舒服.花儿姐姐们弯着腰,叶子不停地颤动,好像

第一段给个背景（lead-in）+你的观点（thesisstatement）第二段（bodypara.）首句给你的论据（topicsentence）+supportingexample（三四段模式同第

写作技巧在写作活动中具有极其重要的作用.第一,写作技巧是实现作者写作意图的重要条件.一般来说,作者的写作活动都具有一定的写作意图.所谓的写作意图,就是指作者打算在文章或作品中表达什么样的生活和思想内容

多用好词好句,多用的修辞手法,使文章生动形象.描写的事物要有趣味性,不能是干巴巴的,使读者以及阅卷者感到无味,使得自己的作文不能得到高分.可多用拟人的手法描写,或者是比喻·排比.选材要好,尤其是不能偏

1.认真审题每篇文章都有一个题目.题目常常是文章的高度浓缩.一篇文章纵有千言万语,若浓缩成一二百字就是文章的主要内容.若浓缩成几个字就是文章的题目.离题,是文章的最大毛病.审题,必须从构成题目的每个词

有时候一件简简单单的小事,一个令你触动很深的瞬间都值得写下来.写作文并不是要有多么华丽的词藻,而偏偏最朴实的感情才是最真的,只要能让看的人有想要看下去的欲望,能让他和你产生共鸣,仿佛场景重现,就像在他

等等再答：我来写再问：嗯再答：很激情吧再问：简短点呗再问：7.8句就可以再答：呃……再答：ok？再问：你在短点再问：就一般的就可以再答：呃再答：你tm在逗我吗再问：没有再答：呃好吧再问：嗯再问：写一般

狂风席卷,暴雨如注.　　风咆哮着、狂奔着,狂飙突进、高歌猛进.从高山之巅到平地草原,从田野到城市,席卷万物,撼天动地.大风卷起雨点挽起雨线,形成没有边际的巨瀑,狂乱的宣泄着,宣泄着对肮脏、腥秽的厌烦,

一般考试作文三段式.高中作文关键要把首尾段和每段的首句写好.用定语从句,分词状语,独立主格结构.但是不能犯语法错误和写错单词,不要超出太多字数.

没有什么技巧!多写!多听!多练!多想!多看!多接触!

雷雨三伏天,孩子脸,天气说变就变.刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印.一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子

英语学习的重要性不言自明,但技巧有的人不好把握,尤其是篇章的掌握更是困难.工作中体会到复述课文是很重要的环节.复述课文既利于学生掌握要点,又能提高英语口语表达能力,同时还能为写作积累素材.当然,要发挥

骄阳似火,烈日炎炎的夏天,总是那么的炎热,但是也有清凉的一面哦!你瞧,今天的一场大雨就把扬城浇了个痛快!下午,只听"轰轰“的响声不时从耳边飘过,望外一看,一道道闪电接踵而来从空中划过,就好像要把这扬城

狂风席卷,暴雨如注.风咆哮着、狂奔着,狂飙突进、高歌猛进.从高山之巅到平地草原,从田野到城市,席卷万物,撼天动地.大风卷起雨点挽起雨线,形成没有边际的巨瀑,狂乱的宣泄着,宣泄着对肮脏、腥秽的厌烦,宣泄

根据小学自己和老师总结的经验,大约有这么几条：学生不会写作文,这里边可能有许多原因,有的是没有内容可写,有的是心中有内容,但茶壶里煮饺子-------倒不出来!要写好作文,功夫还在写之外,而在点点滴滴

般地说,写作文是离不开四个大的方面.首先,勤于积累能反映新时代特征的新材料（包括新人物、新事件和新观点）.如今社会是日新月异的社会,社会每天会发生不少能反映社会真、善、美与假、丑、恶的本质的新闻事件.