初中化学推断题解题技巧小结

排列组合问题的解题策略关键词：排列组合,解题策略一、相临问题——捆绑法例1．7名学生站成一排,甲、乙必须站在一起有多少不同排法?两个元素排在一起的问题可用“捆绑”法解决,先将甲乙二人看作一个元素与其他

1.A：BaCl2B：Na2SO4C：Na2CO3D：HCl2.A：K2CO3B：H2SO4C：Ba(NO3)2D：KNO3或A：H2SOAB：K2CO3C：Ba(NO3)2D：KNO3

一．纵观全文,把握主旨　　1、理清文章的思路.文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨.平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想往往是行之有效的.　　2、要找寻、读

我是刚刚高考完的~一般阅读不会怎么错~我觉得吧,先要回到文中议论即解释深刻主旨的段落中去,找到主旨句,然后在选项中选择与之最为接近的选项,或者另一类记叙文的阅读中BESTTITLE是文章的线索人物或事

主要是一些固体(或晶体)的颜色,还有溶液中离子的颜色和沉淀颜色等等..希望能有帮助..固体(或晶体)的颜色Mg,Fe,Zn,Ag`银白色P(白),P2O5,CaO,MgO,KClO3,CuSO4,Na

图中没有显示出D和E可以发生反应把?那里没有标箭头应该是转化才对H2O变为CA（OH)2H2O+CaO====Ca（OH)2HCL生成H2O的话三种类型和碱NAOH和盐NA2CO3和氧化物AL2O3这

整理把,我是高3过来的,你按高中的计划绝对能成功,那个笔记本,分为3份.每天整理一章：第一部分按章节记方程式（最好写上相关现象）.第二部分,从同一颜色的,同一气味的,同一燃烧现象,同一特殊状态写物理和

解题思路：初中化学推断题的常见题型与解法，见解答过程！解题过程：化学推断题是初中化学中的一种十分重要的题型，这类题具有条件隐蔽、文图较多、关系复杂、综合性强等特点。和以前相比2004年各地中考试题中，

好像不可以,.复分解反应条件要有气体,水或沉淀生成.你这个都是可溶的,前面AB写的是什么?

第二步加入了（过量的铁粉）分离方法（过滤）第三步加入了（稀硫酸）反应物是过量的铁粉与稀硫酸第三步得到的不是纯银,因为（第二部加入的铁粉与溶液中的银离子反应时,银在铁粉表面析出,所以得到的银实际上里面都

专项训练推断题1.(4分)已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如图所示.(1)如果A、B均为黑色固体,C是造成温室效应的主要气体.则E的化学式是,A与B反应的化学

去上学吧资料中心!里面资料齐全希望你能够得到帮助!

初三化学推断题解题技巧推断题解题技巧推断题是中考化学试题中常见的题型.该类题目考查知识面广、变化多端、思维容量大、综合性强,是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题.但学生普遍感

要记沉淀,有色物质.化学方程式.做这种题综合能力要强.我加你Q吧,希望能帮到你.

由于A为紫红色金属,所以A为铜；而C是人体胃液中含有的酸,所以为盐酸；而C可以得到气体B（可能为氢气或者二氧化碳）,而B能够转化成A即得到紫红色的铜,所以B为氢气．由于C是盐酸,而A是铜,所以可能含有

B:SO2C:H2OD:SO3E:H2SO3F:H2SO4G:BaSO4X:HCl（1）E的化学是为：H2SO3（2）S+O2=点燃=SO2（3）SO3+H2O=H2SO4（4）H2SO4+BaCl2

Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+2H2O+CO22:有气泡产生,有沉淀3：加热称量再加热称量是否恒重

解题思路：您好，您的问题代表了许多文科学生的困惑，希望解答使你有所帮助和进步。解题过程：材料解析题自１９８９年问世以来，受到广大师生的普遍关注，事实证明，这种题型是能够大面积地测试学科能力的。从近几年

解题思路：见“解答”。同学，希望老师的解答能对你的复习有些帮助，在注意以下方面问题的同时，还需要在平时加强练习，积累知识，掌握技能，以求提高，做到学以致用。解题过程：阅读理解解题方法和技巧基本步骤大致

催化作用,碳加氧气生成二氧化碳,A是H2O2,C是O2,X是MnO2