百度作业网十六年前的回忆在写法上的特点是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 01:21:01
本课是回忆录.通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念.除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的
课文简介：本文是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十六年前的回忆》.这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材.文章开头提出十六年前的1927年4月28日是父
首尾呼应,倒叙写法首尾呼应的好处：强调,并且使人觉得这篇文章结构严谨采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调.
通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念.
两篇文章都是一篇回忆文
《十六年前的回忆》、《灯光》文章篇章结构上都采用了前后呼应,首尾连贯,点明主题的表达特点,在教学实施中,我把《十六前的回忆》作为认识——感知阶段,把《灯光》作为知识点巩固阶段.教学中,如何把“前后照应
十六年前的回忆在写法上采用倒叙,灯光一课也采用了这种写法
很详细了,自己看吧.
一、教材解读1．课文简说.本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念.除开头外,文章是按被捕前、被捕时、
十六年前的回忆这篇课文的开头与结尾在写法上（首尾呼应）,这样写的好处是：（使得文章结构严谨,更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情）.
十六年前的回忆这个题目的意思是作者在十六年前对父亲的回忆.(错)是作者李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录.《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华在1943
运用了照应的写法.所谓照应,就是在一篇文章里,有的内容前面提到了,后面再交代一下.
结构上最大的特点是前后照应这样写的好处是突出、强调作者对父亲的死感到悲哀和对父亲的怀念我不确定对不对(⊙o⊙)哦!
解题思路：很高兴为你解答，如果对老师的解答不满意，请在讨论区给老师说明，老师一定会尽全力帮你解答！祝你健康快乐！学习进步!解题过程：粗暴：近义词：粗鲁、暴躁、野蛮；反义词：温和、温柔、柔和。慈祥：近义
《十六年前的回忆》是以时间顺序来写的,而《灯光》是以插叙来写的这件事
《十六年前的回忆》采用了对比手法的好处是：残酷的敌人形象--李大钊坚贞不屈的形象（突出李大钊视死如归的精神）“我”问父亲为什么烧这些文件时父亲回答“我”的态度--平时和蔼可亲的态度（突出李大钊疼爱亲人
回忆式,例如：八月的夜让人有些疲惫,很久没有看过星星的出现,感觉有些久远、让人怀念……；时间的齿轮一直在不停的辗转、又转过了半年,瞬转到了秋天.总想在触碰那熟悉的天空,可惜白天阳光太过猛烈
1.课文前后照应,读者读了会对事物的来龙去脉了解得更加清楚,得到的印象和感受也就更加深刻.2.用词准确,表现力强.如对李大钊同志外貌、语言、神态等的描写,极富有感染力,字里行间能让人深切体会到李大钊同
解题思路：见解答。解题过程：从课文中找出与下列句子相呼应的句子。（课文是《十六年前的回忆》）（1）在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来（2)我蹲在旁