命题,当a为任意实数时,都有a平方大于0是什么命题,为什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/27 04:14:53
命题,当a为任意实数时,都有a平方大于0是什么命题,为什么
给定两个命题,P:关于x的方程x2-x+a=0有实数根; Q:对任意实数x都有ax2+ax+1>0(a≠0)恒

关于x的方程x2-x+a=0有实数根⇔1−4a≥0⇔a≤14;…(2分)对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立⇔a=0或a>0△<0⇔0≤a<4…(5分)如果P正确,且Q不正确,有0≤a<4,且a

命题p:对任意实数x都有按ax平方+ax+1大于0恒成立;命题p:关于x的方程x平方-x+a等于0有实数根;若p或q为真

若p或q为真命题,p且q为假命题则P和q中有且仅有一个是真命题.1.如果P真Q假则对任意实数x都有按ax平方+ax+1大于0恒成立——a大于4关于x的方程x平方-x+a等于0有实数根——a大于1/4则

给定两个命题,P:对任意实数x都有ax平房+ax+1恒成立,Q关于x的方程x平方-x+a有实数根,如果PVQ为真命题

给定两个命题,P:对任意实数x都有ax平房+ax+1恒成立,Q关于x的方程x平方-x+a有实数根,如果PVQ为真命题解析:命题P:对任意实数x都有ax^2+ax+1恒成立T:a^2-4a0a1/4∵P

用※定义新运算,对任意实数a,b,都有a※b=b2+1,则当M为实数时,M※(M※2)=______.

根据题意得:M※2=4+1=5,则M※(M※2)=M※5=25+1=26.故答案为:26

已知二次函数y=x^2+(a+1)x+b(a,b为常数).当x=3时,y=3;当x为任意实数时,都有y≥x,则a=?,b

看到题目,就首先把x=3、y=3代入函数式中,我们得到3=9+3*(a+1)+b,则0=9+3a+b,b=-3a-9=-3(a+3).当x为任意实数时,都有y≥x,就是说,(3,3)是函数的顶点坐标,

对于任意实数a,b,c,d,给出下列命题:

1错c0>b不对5错c、d小于0时可能不对所以A

已知命题p:对任意实数x有2x^2-x+a>0恒成立,q:存在一个x有:x ^2+2ax+a=0;若命题p或q为真命题,

若命题p或q为真命题,求实数a的范围,可以先求命题p和q都为假时a的范围,然后除了这个范围以外的,就是命题p或q为真命题时a的范围.p:1-8a1/8,q:4a^2-4a>=0,a==1p为假时,a=

用⊕定义新运算,对于任意实数a、b都有a⊕b=b^2+1,当m为实数时,m⊕(m⊕2)=?观察数2.,4,8,16,32

1问:=(2^2+1)^2+1=26;2问:=262144;a^n=2^n;再问:你确定正确么?再答:当然了。。这是哪的题?再问:==。怎么了?还有-1+(-1)^2+(-1)^3+…+(-1)^10

已知 p:对任意实数x,都有ax^2+zx+a大于0恒成立;q:5a-6大于等于a^2,若p且q是假命题,p或q是真命题

先看q:可知a大于等于2小于等于3.再看p:当a在q所在的区间里,根据双曲线可值p为假.故得已知条件同理:便得.时间匆忙,就没写的很详细了.见谅

给定两个命题p:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立;q:关于x的方程x2-x+a=0有负实数根;如果p或q为真命

对于命题p:当a=0,不等式ax2+ax+1>0变为1>0,对任意实数x恒成立;当a≠0时,对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立,必需a>0△=a2−4a<0,解得0<a<4;对于命题q:关于x

命题p:对任意实数x都有x2+ax+a大于0恒成立,命题q:关于x的方程x2+ax+1=0

命题p:对任意实数x都有x2+ax+a大于0恒成立,命题q:关于x的方程x2+ax+1=0有两个不等的负根,若pvq为真命题,求实数a的取值范围.若pvq为真命题则说明,P真或q真或pq同时为真p真:

若f(x)不等于0,对任意实数a,b都有f(a+b)=f(a)*f(b)且当x1.

1)对任意自变量2a不等于0,有:f(2a)=f(a)*f(a)>02)x1>x2,则令x2=x1+t(t