如图是人们利用滑轮的两种

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/28 16:08:07
如图是人们利用滑轮的两种
(2014•道里区三模)如图是人们利用滑轮的两种组合,现利用其把相同重物相同时间内匀速提起相同的高度,空气阻力、摩擦、滑

因为空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,而甲滑轮组都是定滑轮,不能省力,但可以改变力的方向,即F甲=G;乙滑轮组有两股绳子承担物重,不但能省力,而且能改变力的方向,则F乙=12G;把相同重物相同时

人们利用什么知识制造日晷的?

http://www.ksjh.km.edu.tw/oldweb/study/t890400.htm这里很全日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器.通常由铜制的指针和石制的圆盘组成

列举人们利用微生物的例子

蒸馒头利用酵母菌.酸年奶利用乳酸菌.

在测量滑轮组机械效率的实验中,要使用的两种测量工具是什么?

要使用的两种测量工具是刻度尺、弹簧测力计需要测量的物理量有:物重G1、物体上升的高度s、弹簧测力计的示数F、弹簧测力计上升高度h在此次实验中,应该__匀速直线_____拉动弹簧测力计滑轮组机械效率是G

当前人们利用新能源的状况

风能相对成熟,其次还有太阳能,这几年都相当迅速再问:谢啦!!!!!!!!!!!

人们利用如图所示的滑轮组将浸没在河底的实心物体A打捞上来,物体A的密度为9.0×103Kg/m3,体积为100dm3.在

(1)物体A受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1000kg/m³×10N/kg×0.1m³=1000N(2)拉力F做的:W总=FS=5000N×(2m×2)=20000J拉力F的功率:

(2013•北京)如图是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M的示意图,滑轮组固定在钢架上,滑轮组中的两个滑轮质量相

T=G动+2F再问:为什么,请讲解一下再答:对定滑轮进行受力分析,向下的力G定,2F,向上的力F拉,定滑轮静止,所以F拉=G定+2F=G动+2F。F拉与T是相互作用力,所以T=G动+2F。再问:为什么

人们利用现代科学技术来改变人们生活的实例

1.你在网上这里敲字问问题是电力技术、计算机技术和信息技术2.你做飞机坐轮船是卫星导航技术、电子控制技术、机械传动技术、流体力学3.你能住上坚固保暖的房子是材料科学、建筑学、工程力学.4.人类的平均寿

如何提高利用滑轮组做功的功率呢?

1.减少滑轮的个数2.减少滑轮与绳子之间的摩擦力3.增加物体重量

人们利用太阳的例子有哪些

人类直接利用太阳能还处于初级阶段,主要有太阳能集热、太阳能热水系统、太阳能暖房、太阳能发电等方式.

(2013•锦州)在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据

(1)由前4组实验数据知,s=3h,所以滑轮组由3段绳子承担物重,因此应从动滑轮绕起,如图所示:;(2)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,这样才能准确测出拉力的值;(3)①η=W有用W总×100%

列举出人们利用微生物的列子

利用酵母菌酿酒,放线菌产青霉素等等

在生活中人们怎样利用颜色的特性.

红色是热烈、冲动、强有力的色彩,它能使肌肉的机能和血液循环加快.由于红色容易引起注意,所以在各种媒体中也被广泛的利用,除了具有较佳的明视效果之外,更被用来传达有活力,积极,热诚,温暖,前进等涵义的企业

人们利用新能源的状况

目前,人们正在利用和开发其他新能源,如(太阳能),(风能),(地热能),(海洋能),(生物质能)和(核聚变能)等.这些能源的利用和开发,既可解决(资源枯竭)的问题,又可以减少(环境污染).

人们利用太阳能的三种方式,目前的现状和广泛利用有哪些问题

利用太阳能的三种方式:间接利用太阳能:化石能源(光能----化学能),生物质能(光能----化学能)直接利用太阳能:太阳能光热.集热器(有平板型集热器、聚光式集热器)(光能----内能)太阳能光伏发电

在实践中,人们经常利用由杠杆,滑轮等简单机械组合而成的复杂机械A.A段的力为135N

只有D说法是正确的再问:为什么?说明理由。。再答:所谓的杠杆必须有支点(O),而受力点是两端(A和B),当向下或向上给A点施加力时,支点的另一端(B)就会向相反的方向提供动力,此为改变力的方向,杠杆A