当x为何值时3x2 2 x-1 4和互为相反数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:38:11
x=0,则分式的值=0,不成立所以x不等于0所以x^2>0所以分子-3x^20x>-1,所以x>-1且x≠0
X*X-3X+2不等于0(x-2)(x-1)不等于0x不等于2且x不等于1
(x的绝对值-2)/(x^2+3x+2)有意义则x^2+3x+2≠0(x+1)(x+2)≠0x≠-1,x≠-2
先用等价无穷小将sin3x替换成3x,约去x原式=lim{(3+a)/x^2+b}=0所以a=-3,b=0再问:答案怎么是a=-3,b=9/2啊再答:那这样呢?原式=lim{(sin3x+ax+bx^
X、Y互为相反数则y=-x代入方程,得4x=2k.(1)-x=3k-14.(2)由(2)得x=14-3k代入(1)得56-12k=2k14k=56k=4答:当K=4时,方程组3x-y=2k和x+2y=
-3x^2/x+10→x>-1∴x>-1②-3x^2>0→x^2
5/2<X<3
3-x/x-23或者x
3x-2/x+2>0x²>0得出x≠0分式3x-2/x+2的值为正数
分母(x+3)(x-2)≠0所以x≠-3且x≠2补充题答案:要使分式-3x²/x+1的值为负,必须使x+1>0且x≠0所以x>-1且x≠0
分式x+3/(x+3)(x-4)有意义则分母不等于0所以(x+3)(x-4)≠0解得x≠-3,x≠4除x=-3,x=4以外的一切有理数分式x+3/(x+3)(x-4)有意义分式x+3/(x+3)(x-
x=11\13再问:过程再答:左右两边同时乘以3,4x-5+9x+3=2713x=29x=13\29
1.(x-3)(x-4)≠0∴x≠3且x≠4时有意义2.x=3或x=4时无意义
由题意得:43x-5+3x+1=9,去分母得:4x-15+9x+3=27,移项合并得:13x=39,系数化为1得:x=3.
解x关于x的方程:x-5+3x+1=94x-4=94x=13x=13/4
1.2x-3=0x=3/2时,分式无意义2.3x-2=0x=2/3时,分式值为零3.3x-2/2x-3=13x-2=2x-3x=-1
要使分式有意义就是分母不为零,则要求(x+3)(x-2)不等于0,即x不等于-3和2
因为互为相反数所以和为0即3/2x+1/4(x-1)+1/3(x-2)=03x/2+x/4-1/4+x/3-2/3=018x+3x-3+4x-8=025x=11x=11/25再问:那个同志我打错问题了
解是这个吗6+(x/3)=(3-2x)/2两边乘以6得:36+2x=3(3-2x)36+2x=9-6x8x=9-368x=-27x=-27/8还是这个6+(x/3)=3/2-2x两边乘以6得:36+2
∵2x+9x+3−1x−3=(2x+9)(x−3)−(x+3)(x+3)(x−3)=2(x−5)(x+3)(x+3)(x−3)=2(x−5)x−3,根据题意得:2(x−5)x−3=2+2x,方程的两边