探究性学习

1.（声音传播需要介质）,真空不能传声.2.D3.B4.0.05毫米=0.05*1000微米=50微米=0.05*1000*1000纳米=50000纳米5.D6.外面的风景透过车窗,实,列车,大地7.

你也是初三吧,我也是,正在找这道题的答案

我认为可以提高学生的兴趣,增强动手能力,更能结合本体,有利于理解.探究性学习活动的价值体现在：一、开发现有教材,让学生在探究中学习1、在数学规律教学中进行探究性学习2、联系生活实际进行探究性学习二、布

m³-2m²-4m+8=(m³-2m²)+(4m-8)=m²（m-2）+4m（m-2）=（m²-4m）（m-2）x²-2xy+y&

解题思路：探究性学习是一种积极的学习过程，主要指的是学生在生物课中自己探索问题的学习方式。解题过程：　　探究性学习要以学生为主体，以促进学生自能学习、自主发展为宗旨，以探究发现为手段，变以“教师讲为主

1.这题太牵强了.出题人羽毛球知识肯定不咋地,我列出来你看吧A会热死的B13.40米C4.74到5.50克D一般人扣杀(属于击打吧.)180km/h换算成50m/s有可能是D（出题人打球不会发力导致球

(1)因为扇形ABC的弧长＝×16×2π＝8π,因此圆的半径应为4cm．由于所给正方形纸片的对角线长为cm,而制作这样的圆锥实际需要正方形纸片的对角线长为cm,由于,所以方案一不可行．　　(2)设圆锥

小题1:C小题2:B本题考查我国的气候。小题1:我国冬季南北温差较大，主要原因是跨纬度较广，南北受到太阳辐射差异大，且北方靠近冬季风源地，所以北方温度低、寒冷期长，南方温度较高，寒冷期短，具体就表现在

提出你的探究对象、课题和论点或者观点,然后分析说明,最后论证正确性,然后总结.

总觉得是寒假作业,要努力啊,别图现成的：1.关于冷空气与热空气,下列说法中正确的是（C）A.冷空气的质量大B.热空气的质量大C.冷空气的密度大D.热空气的密度大2.“北极震荡”致冷空气南下,当强冷空气

根据探究性学习活动各个环节的前后联系可得其六个步骤是：准备探究→收集信息→介绍发现→分析结果→得出结论→评价工作．故答案为：（1）③；①；②．（2）净化空气、涵养水源．

解题思路：科学探究解题过程：对于一本书从空中同一高度下落到地面所需时间的长短，你的猜想是：A书水平放置下落的时间长：B书竖直放置下落的时间长：C无论怎么放置下落的时间相同。如果要验证你的猜想是否正确，

生物学科技探究论文你有什么想法直接告诉我们这样一大家好理解的谢谢

（1）Ⅰ．NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；Ⅱ．氢氧化钠与盐反应属于复分解反应，复分解反应的条件：必须有水、沉淀或气体生成．a．Na

探研性实验是不知道实验结果的,实验结果往往有多种.要看实验结果才能判断实验假设的正确与否.不同验证性实验.

（1）理由如下：∵扇形的弧长=16×=8π,圆锥底面周长=2πr,∴圆的半径为4cm,由于所给正方形纸片的对角线长为cm,而制作这样的圆锥实际需要正方形纸片的对角线长为cm,∴方案一不可行；（2）方案

（1）赣江 自南向北 南部是山地地势高，北部是平原地势低（每空0.5分，共1.5分）（2）种植 林 茶树（茶叶）（每空0.5分，共1.5分）

（1）氢氧化钠容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液，这一现象叫潮解，氢氧化钠易和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的方程式为：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，所以氢氧化钠固体必须密封保存；（2）Ⅰ

①作者是男性，从“拙荆”一词可以看出，因为“拙荆”是旧时对人谦称自己妻子的词语。②作者40多岁不到50岁。从“超四奔五”一词可以看出来。③作者是教师。从“孩子王”一词可以看出来。

（1）①水制改革必须要坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。②必须以实现共同富裕为根本目标，把人民的当前利益和长远利益，局部利益和整体利益相结合，推进社会各项事业的发展，这是社会主义市