某学生用10分钟

设摩托车的速度为x千米/小时15/60*x=6*1.5+6*15/601/4x=9+6*1/4x=36+6x=42即摩托车速度为42千米/小时

1024÷4=301人（301-1）×5=1500分米=150米桥长：25×10-150=100米

属于时间间隔的是：15分钟,20分钟,10分钟属于时刻的表述：9：00,9：45

用abc分别表示三人的等待时间,当abc都是最小时,那总时间就是最少的.第一个a第二个b第三个c可以知道：无论顺序怎么变,第三个的等待时间不变,即使10+12+8=30分钟.那么只用考虑第一个和第二个

设老师速度为x,则学生速度为x-10.学生共走了45分钟=0.75小时.老师走15分钟=0.25小时（x-10）*0.75=0.25*x0.5x=7.5x=15

40－﹙1／5＋3／10﹚×60＝40－1／2×60＝40－30＝10﹙分钟﹚10÷60＝1／6﹙小时﹚答：学生独立做作业用了六分之一小时.再问：为什么要成以六十再答：因为五分之一和十分之三都是小时1

31个人被你想第一分钟通知1个人第二分钟那个学生通知了另一个学生就是2+1=3第三分钟就是3+3+1=7第四分钟就是7+7+1=15第五分钟就是15+15+1=31如果只用打电话扩散的方式1分钟1个人

a8：00-8：20,20分钟可见b课间总共30分钟可见,c11：50-12：00,10分钟可见所以可见时间比总时间：（20+30+10）/(60*4)=25%

1.9+M/50X100%=54%可以求出M然后：把所有的频数相加=50可求出N2.0+3+9+m（上面可求出)+12/50X100%=可求出3.求的平均数,然后用估计的方法!（要是知道跳几下的话更容

行进速度,或者大桥长度?想知道什么呢?

一个人单干：1、挖两个坑8*2=16分钟2、一次取两棵树苗10分钟3、运一次水10分钟（浇两棵树只需运一次）4、栽两棵树5*2=10分钟单干所需的时间为16+10+10+10=46分钟两个人合作：假设

一个人单干,挖2个坑20分钟,取树苗20分钟,运水20分钟,载2颗树20分钟,一共80分钟.2人合作,挖4个坑20分钟,一人取树苗同时一人运水共20分钟,载4颗树20分钟,一共60分钟

设三年级有X人,五年级有Y人,四年级学生有X+X*25%,五年级比四年级少10%,则]（X+X*25%）-Y]/（X+X*25%）=10%,解得五年级为X*9/8,六年级比五年级多10%,六年级为（X

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书.在喧嚣的都市中,人们往往忘记

设自行车的速度是X千米/小时,汽车的速度是3X千米/小时16/3X=16/X-40/6048/3X-16/3X=2/332/3X=2/36X=96X=163X=3×16=48自行车的速度是每小时16千

1/5小时=12分钟3/10小时=18分钟做作业的时间为：40-12-18=10分钟

40－﹙1／5＋3／10﹚×60＝40－1／2×60＝40－30＝10﹙分钟﹚10÷60＝1／6﹙小时﹚1／6﹙小时﹚=10（分钟）答：学生独立做作业用了10（分钟）.

设自行车的速度为v得:12/v-40/60=12/3v解得:V=12（公里/小时）

1÷（1/30+1/20)=11÷5/60=1÷1/12=12分钟解:设工作总量为1,两学生一起打扫要x分钟完成.依题意得:1÷（1/x-1/30)=201/x-1/30=1/20x=12

50名学生各自的跳绳次数再问：不会就请不要刷分，这个肯定不对，这是样本再答：八年级所有学生一分钟各自跳绳次数