沿着规则线回家最后一段是否多余-搜答案-百度作业网

最后一课》续写再别了,院子里的花儿们；再别了,院子里的鸟儿们；还有您,尊敬的韩麦尔先生,永别了……我边往后望,边用手拭着眼泪.当我走到大街上的时候,镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李,准备逃离

1是指看到不同自然景物而触发的悲喜两种心境的迁客骚人表现就是34段最后的议论句2表现了范仲淹的伟大抱负

不可首先奇妙的克隆,是一个很严谨的学术论文,用词都是经过深思熟虑思考过的!经得起推敲的!含意：.所包含的意义；含义：暗示,示意;涵义前者表示一件事情所具有的意义!而后者只是一件事情本身所代表的意思!

不多余,统计一舟所雕刻的事物,与舟的小作对比,突出舟虽小但舟上事物之多,更加凸现雕刻者的技艺精湛

什么问题再问：没问题了，应将解决了

最后一段叫什么?

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红日初升,其道大光；河出伏流,一泻汪洋.潜龙腾渊,鳞爪飞扬；乳虎啸谷,百兽震惶；鹰隼试翼,风尘吸张.……………………………………（有点长）

总之,我们要拿来.（面对外来文化与文化遗产的态度.）我们要或使用,或存放,或毁灭.（拿来主义的具体做法）那么,主人是新主人,宅子也成为新宅子.（积极的作用）然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私.（

最后一段是什么?

相信您要的是：“少年智则国智,少年富则国富；少年强则国强,少年独立则国独立；少年自由则国自由,少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.”全段如下：公曰：造成今日之老大中国

若乙想赢,则剩下三场必须全胜,概率为6．4％,所以甲胜的概率为93．6％,答案错了．

不可以,因为最后一段含义深刻,写出了人们肆意破坏自然自然一定会惩罚人类的.

Haveyouevermissedtocatchthelasttraintogohome?

电势的高低,跟电荷没关系~而"沿着电场线的方向,电势越来越低"是定义~没有解释的!但正电荷沿着电场线的方向运动,电势能越来越低~这是因为正电荷受力方向与电场方向相同,沿着电场线的方向运动,电场做正功,

教学目的】1.体会领悟父亲的情感与性格.2.让学生从文章中联系实际感悟去中的真情.3.教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音.【教学重点】领悟父亲的情感与性格.【教学过程】一、导入.不知道大家发觉

规则之美是指这种失衡的图景美丽人性之美是指创造出这种美景的人们自觉遵守规则的道德美最后一句话的作用是点明主题

1.想让爸爸妈妈看到自己的小学毕业文凭.2.告诉他们,自己在毕业典礼上十分顺利3.对于爸爸的病情,心里有一种不好的预感,想赶快见到爸爸.

解题思路：审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。解题过程：一张小小的邮票，联结着身处异地的两个人，也联结着一份纯真的友谊。

我有篇自己写的,肯定比网上这些好,但现在打不完啊

多余约束是指去掉该约束体系仍能保证是几何不变的约束.多余约束并不是多余的,在结构力学中,有多余约束的体系被称为超静定结构,从受力的角度他的受力情况比静定结构复杂,从抗震的角度考虑由于他存在多余约束,耗

问题就问错了,对基本的定义还没有理解.带电体受电场力力的大小只和此处的电场强度有关!F=qE.电场强度越大受力越大.