王老师有60本作业,想要分给9个同学,每个人8本,还差多少本才够分?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 04:49:12
王老师有60本作业,想要分给9个同学,每个人8本,还差多少本才够分?
有一箱连环画,平均分给六个人,多余3本,平均分给7个人,余2本,平均分给11人,余9本.这箱书至少有几本

设至少有X本,则(x-3)能被6整除,(x-2)能被7整除,(x-9)能被11整除.令(x-3)/6=a,则x=6a+3令(x-2)=6a+3-2=6a+1=7b,(x-9)=6a+3-9=6a-6=

有一箱连环画,平均分给六个人,多余3本,平均分给7个人,余2本,平均分给11人,余9本.这箱书至少有几本?

设至少有X本,则(x-3)能被6整除,(x-2)能被7整除,(x-9)能被11整除.令(x-3)/6=a,则x=6a+3令(x-2)=6a+3-2=6a+1=7b,(x-9)=6a+3-9=6a-6=

李老师有一叠作业本,如果平均分给10个人,还剩4本;如果平均分给15个人,也剩4本.这叠作业本至少有多少本?快,我明天要

34假设分给10人时每人a本,分给15人时每人b本,则总共的作业:10a+4=15b+4所以呢,a最小=3,b最小=2,所以总共的作业最少为:10a+4=34

王老师买回一些练习本.如果平均分给四个班.会多出两本.如果平均分给五个班.会多出三本.一直练习本在80至100本之间.求

就是说,如果多买2本,既可以平均分给4个班,也可以平均分给5个班4和5的公倍数减去2,在80-100之间100-2=98本

李老师让班长把一叠练习本分给一个组的同学们,班长问老师有多少本,老师风趣的说:“如果每人分7本,还有2本;如果每人分 9

用不等式组就行,再问:怎么列??????再答:再答:我又不是数学老师,只得这么列了…再问:呵呵-.-再问:在解一下方程吧!再答:再答:555再问:-.-……再答:我又马虎了!X可取13到一,我是按14

开学了,王老师领来123本书,恰好平均分给了同学们.你知道这个班有多少名学生吗?平均每人几本书?要过程的

123是3的倍数,所以列式为123÷3=41(人),然后123÷41=3(本),答:学生有41人,每人可以分到3本书.

李老师将一些作业本分给第一小组的同学,每人分7本还多7本,如果每人分9本,那么有一个同学分不到.请算一算,第一小组有几个

设第一组有学生X个那么作业本一共有7X+77X+7本本子每人9本,只能分到X-1人那么7X+7=9(X-1)X=8所以8个学生,63本本子

有一批书平均分给6个小朋友,结果多3本.平均分给8个小朋友也多5本.平均分给9个小朋友还多6本,这批书最少有多少本?

6=2×3,8=2×2×2,9=3×3,所以6、8、9的最小公倍数是2×3×2×2×3=72.72-3=69(本).答:这批书最少有69本.

王老师把25本作文本和39本数学本平均分给第一组同学,结果作文本多1本,数学本少1本.第一组最多有几位同学?

作文本发了:25-1=24本,数学本需要39+1=40本24和40的最大公因子是8那么第一组最多有8人再答:满意的话,点采纳哦

王老师买回一些练习本,如果平均分给4个班,会多出2本;如果平均分给5个班,会多出3本.

题干上看可以看出本数是偶数且个位为880-100之间则88或是98并不能被4整除故是98本

王老师把36本作文本和44本数学本各平均分给第一小组的同学们,发现作文本多1本,数学本多2本,第一小组有

36-1=35;44-2=42;35和42的公约数有7;所以第一小组有7人;如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢.祝学习进步

王老师买54本连环画和45本漫画.分别把他们平均分给五(2)班的各小组,正好分完,这个班最多有几个小组?每小组分几本连环

即求其最小约数,6*9,5*9sotheansweris9.6本连环画,5本漫画再问:能详细点吗?用短除法。再答:···54=2*3*3*345=5*3*3即可分3*3=9组

王老师买来练习本若干,如果将这些练习本只分给女生,平均每人得15本,若只分给男生,平均每人得10本

6.设作业本总数为x,人数为y,男生为a,女生为b15=x/b10=x/a即b=x/15a=x/10x/y=x/(a+b)x/y=6

王老师将24支笔和36本笔记本正好平均分给了科技小组的同学们,求科技小组最多有同学多少名?

意思就是要求24和36的最大公约数,24的约数有1,2,3,4,6,8,12,24.36的公约数有1,2,3,4,6,9,12,36所以要把24和36平均分给一个最大的数,那就是12,则每个人分到的笔