百度作业网致大雁段落
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/14 23:28:45
因为是在春天再问：温哥华，在冬天再答：已经在南方了吧--#再问：拜托，不是脑筋急转弯！再答：.......那你应该去其他地方问啊再问：额…………我弄错了
北方到了冬天,天便冷了、大雁在北方无法就生存下去,它们要到适合自己生存的比较暖和的地方.因为北方和南方的天气正好相反,北方是冬天的时候、南方就是夏天,更适合大雁生存,所以就有了人们说的大雁南飞,同理,
苍凉哀戚或者是勇者
大雁是有名的候鸟,它们的老家是在北方西伯利亚一带,因为北方的夏季日照时间长,食物丰富,敌害不多,非常适合哺育幼雏,所以,它们总是回故乡繁殖后代.到了冬季,北方一片冰天雪地,什么昆虫,蠕虫和植物种子都不
朔雁传书绝,湘篁染泪多---------李商隐杠上柳如烟,雁飞残月天．－－－－---温庭筠胡雁度日边,风雪迷河洲.-------------李白《千里思》.
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种能够看得很
大雁归来教学设计教学目标：1、了解大雁的生活习性2、对比阅读、品味语句,体会本文独特的写法,感受浓郁的抒情色彩3、感受作者的爱鸟情怀和平等意识教学过程：一、作者简介,导入课文1887年,在美国密西西比
大雁冬南飞.
1、戍鼓断人行,边秋一雁声.2、乡书何处达,归雁洛阳边.3、月黑雁飞高,单于夜遁逃.4、碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞.
17．执著追求、自信乐观（或：勇敢无畏、坚韧顽强等）对大雁敬佩和赞美评分意见：本题共4分.每空2分.第一空正确答出任意两点即可得分；第二空意思对即可得分.18．示例：先写人们对大雁的错误认识,再写作者
本文按序号自然分为五部分：第一部分：描绘大雁飞翔的环境,抒发作者内心的感受.第二部分：赞颂大雁毫无怯懦,无所畏惧的精神.第三部分：赞颂大雁奋力拼搏的精神.第四部分：赞颂大雁执著追求的精神.第五部分：抒
《致大雁》赵丽宏在澄澈如洗的晴空里,你们骄傲地飞翔……在乌云密布的天幕上,你们无畏地向前……在风雨交加的征途中,你们欢乐地歌唱……秋天──向南；春天──向北……仰起头,凝视你神奇的雁阵,我总会有一阵微
《致大海》原文 再见吧,自由奔放的大海! 这是你最后一次在我的眼前, 翻滚着蔚蓝色的波浪, 和闪耀着娇美的容光. 好像是朋友忧郁的怨诉, 好像是他在临别时的呼唤, 我最后一次在倾听 你
古代咏雁诗集粹卢贤生每当萧飒的秋天季节,仰视寥廓的万里霜天,时常可以见到一群群自北向南飞行的鸿雁,它们组成整齐的行列,单行横空,宛如一个“一”字,双行相交形成一个“人”字,古人称之为雁阵、雁字、雁序,
和故乡的缘分很浅,短短的五年多,那时还不曾懂事.但是记下了乘船江上的感觉,那时很习惯,现在想起来,却教我知道了乡愁是怎样一回事.我再也不会感觉到生命最初对山山水水的理解,除了回忆.江南梅萼很喜欢听《平
这上面有
借物抒情吧!
1.奇妙的联想 敬意 2.心中的理想之高无上,为之搏击风浪,为之勇敢顽强3.大雁飞行环境 执着追求4.不好,因为作者用欲扬先抑的手法,而不是只抑不
如果可能,我真想变成一片长满芦苇的湖泊,铺展在你们的征途中.如果可能,我也想变成一棵枝叶蓊郁的大树,屹立在你们的宿营地,当然,我也想变成你们中间的一员,变成一只大雁我从这里看到了作者对大雁的喜爱之情,
大雁一般的落花轻轻地飞舞着,带来了这个季节特有的风景.她迈着轻盈的舞步走来,她踏着舒缓的节奏走来,她披着素洁的纱衣走来.这位冬之精灵,来给我们的世界梳妆打扮来了.没有秋的冬天难道还能叫冬天吗?她的裙袂