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第21课 风筝 阅读课文4~5段 （1）选文第①段中“失了色”的意思是__________

来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 04:30:05
第21课 风筝 阅读课文4~5段 （1）选文第①段中“失了色”的意思是__________
第21课 风筝
阅读课文4~5段
（1）选文第①段中“失了色”的意思是__________.
（2）当“他”的秘密被我发现时,“他”表现__________,这样反映了他________的心理.
（3）请写出表现“我”愤怒的动词,回答“我”为什么会这样愤怒.
（4）“然而我的惩罚终于到了”,“惩罚”指_________,由此可见作者___________.
（5）“我不幸偶看到了一本外国讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使.”你是这样理解作者在这里说的“不幸”?
（6）从选文可见作者主张____________________.
第21课 风筝 阅读课文4~5段 （1）选文第①段中“失了色”的意思是__________
1.脸色苍白没有颜色
2.惊慌,害怕 恐惧,害怕哥哥
3.抓断了 掷在地下 踏扁了
4.作者心灵上的惩罚,很悔恨 知错就改,
5.作者如果不看这本书就不会想起这件事也不会有心灵上的重担
6.要用知识来填充自己的不足,不要愚昧无知,盲目随从他人,要有自己的思想主见
第21课 风筝 阅读课文4~5段 （1）选文第①段中“失了色”的意思是__________ 胡杨树阅读答案阅读训练ab卷 阅读选文第2~4段,然后填空第2段描写胡杨树的( ),展现了（ ）的特征第3段描写胡杨树的 美丽的歧视阅读答案1.选文第4段中强调自己是被迫去复读，在文中有什么作用？2.你如何理解选文第8段中“张老师突然老泪横流 邓稼先 两弹是他的勋章 ,阅读,问 选文第③段主要运用了什么样的表达方式?在结构 七年级语文第21课风筝的段意 阅读 春燕归来 1说说选文第2段有什么作用.2仔细阅读选文5,6段,各用一句话概括其主要内容.3选文是写 藤野先生练习阅读课文“我离开仙台之后”到文末,回答问题 1选文第一段表达了作者怎样的思想感情（是选文第一段）,2 在我认 两颗钉子阅读答案1：①第1段中老头衣衫褴褛却又能够申请坦然的原因是 ②第5段中大家“看他的眼光多了几分同情与敬重”,“同 狼文言文阅读答案本文按表达方式分为两部分,1—4段是{ } , 5段是{ }, 第1段写屠户{ },是故事的{ },第2 美丽的歧视1.选文第4段中强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用? 2.你如何理解选文第8段中“张老师突然 美丽的歧视 1.选文第4段中强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用?2.你如何理解选文第8段中“张老师突然老泪横流”?3 智慧也可以移植 选文第4段加点的词“完全”有什么作用?第四段 “记忆是完全可以移植的”中完全有什么作用