请老师回答一下第三问。

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/24 01:52:03

解题思路：当中充分利用数形结合的思想即可获得相应的不等条件，再结合二次函数配方利用函数的思想即可获得函数值的范围．
解题过程：

请老师回答一下第三问。请老师教一下第三小问谢谢请老师讲一下21题第三问请老师指点一下此题的第二第三问。请老师回答一下请老师回答第三题请老师回答第二问请老师回答一下，谢谢请老师指点一下第三题。请老师解答一下第三题请老师教一下第三小题第三题请老师详细解答一下