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高一语文随笔

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/28 08:02:52
王羲之书法的成功给我们的启示 500字随笔
高一语文随笔
解题思路:
解题过程:
人人都可以爱好书法,但并不意味着人人都可以在书法方面取得世所公认的成就,我们每个人每天都会用笔写字,但绝大多数的人是无法成为书法家的,那么,在书法领域,和普通人相比,书法家们又那些优秀的品质帮助他们成为这一领域的大家呢?一位成功的书法家,有需要具备一些怎样的素质呢?
首先,天赋。
有一种人在某一个领域可以说是天赋异禀,天分是与生俱来的,不可勉强。天分高的人,对艺术比较敏感,接受他人的教诲与指点几乎不打折扣。但天赋不只是先天的才能,更多的在于后天的洗练——有的人天分很高,又特别勤奋,故能取得大成就。有的人天分一般,但其刻苦程度异于他人,常常“人一之,我十之;人十之,我百之”,故亦能以勤补拙,成就斐然。天赋是一种真实的存在,来不得半点虚假,是先天禀赋和后天修养的综合结果,所谓“腹有诗书气自华”,“胸中有丘壑,下笔自然不俗”,即是这个道理。
当有了这方面的天赋,就需要有热情来不断地练习书法,所以,第二个方面,就是对于书法这门艺术的热爱。
热情,是成就大师的根本动力之一。爱一行才能干好一行,在某个领域有所成就要以对这个行业的热爱为基础,以王羲之学习书法为例:王羲之13岁那年,偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书,便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传,答应待他长大之后再传授。没料到,王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读,他父亲很受感动,终于答应了他的要求,也就开启了“书圣”王羲之的书法之路。可见正是这种热情,促使王羲之去不断地钻研不断地学习,知道抵达书法的最高峰。
有了热情,自然就需要不断地努力了,这是书法修习过程中至关重要不可或缺的一个要素,并且还需要非常刻苦非常忘我的努力。再以王羲之练习书法的过程为例:王羲之练习书法很刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔,他就在身上划写,久而久之,衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次,他练字竟忘了吃饭,家人把饭送到书房,他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来,还觉得很有味。当家人发现时,已是满嘴墨黑了。 王羲之常临池书写,就池洗砚,时间长了,池水尽墨,人称 "墨池"。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为"墨池"的名胜。
正如王羲之一样,任何书法家你在学习书法的过程中,都势必付出了巨大的努力,无数的艰辛和汗水。只有经过最刻苦的训练,才能成就最飘逸最潇洒最堪称完美的书法。
而当努力到位,基本功已经远远超越其他人的时候,就需要一种创新的艺术精神。
王羲之的书法过程中无时无刻都在对前代的书法进行着改革和创新,比如说,他在卫夫人等书家的基础上,对钟繇楷书进行变革,经他改革后的楷书,完全楷化,脱去了钟繇楷书中的隶书遗意。行书方面,他结合草书的章法,改变了行书的行气,创造了一种新格局。王羲之的书法中凸显出来的是魏晋文人那种追求自由的精神风貌。
当然,这种创新和突破,更多的是要符合时代的精神,这也是书法创作的客观条件之一。
一个时代,只有为其艺术家提供了相对自由相对稳定的艺术土壤,他们才会有更多的机遇和激情去实现其艺术上的突破和进步,所谓“时势造英雄”,无论怎样伟大的书法家都逃不脱时代,他们会从时代中吸取营养,去以此激励自己进步和创新,实现艺术的飞跃——当然,也有可能是不良的影响和束缚。
那么,如何处理好这种关系呢?
这就讲到了书法家所以成功的一个最核心的因素——正气。
所谓“心不正,剑则邪”,想要写出美好的书法,自然先要成为一个美好的人。
“正气”,我的理解就是正大气象,光明磊落。一个人品行修养的好坏和历史使命感以及社会担当的有无,决定着他是否具有正气。作为一个批评家,正气极为重要。正气是一个人品行、学养、良知、思想认识水平和处世方式的综合体现,一个缺乏正气的人不可能成为好的书法,有正气的人面对邪恶、丑陋、歪风,能够针锋相对,坚决予以抨击和抵制。而对好的、积极向上的,会正面肯定,给予赞赏和鼓舞。一个人要是首鼠两端,缺乏立场原则,怎么可能写出端正优雅的文字?有正气的人还大多懂得水满则溢,功成身退的道理。物极必反,自然之理,最荣耀的地方往往也是最危险的,欲望无尽,则烦恼不止,最后甚至一败涂地,也并非绝无可能。所谓“财聚人散,财散人聚”,这正是书法需要的空灵境界。同时,他们懂得回馈社会,关爱众生,这也是成为一名伟大的书法家需要具备的胸怀。
所以,只有在一个积极的、自由的、充满艺术崇拜感的文化氛围里,拥有天赋和热情,辅以不断努力和创新于书法的“一身正气”的人,才会成为一位伟大的书法家!
最终答案:略