百度作业网帮我做套题9.古诗文默写.（l）描写承天寺优美夜景的句子是（2）《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻的修辞方法来描写景色句子
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/13 00:38:20
帮我做套题
9.古诗文默写.
（l）描写承天寺优美夜景的句子是
（2）《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻的修辞方法来描写景色句子
（3）《鸟鸣涧》中静中有动,以动写静的诗句是：
（ ,绿烟灭尽清辉发.
（6）永结无情游,.
（7） ,双照泪痕干?
二．文言诗词阅读
读《水调歌头•中秋》,
水调歌头
苏 轼
明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.
转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.
10.“明月几时有?把酒问青天”借用李白《把酒问月》的诗句 ；“但愿人长久,千里共婵娟”一句中“婵娟”的意思是
11.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：（ ）
A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪.
B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅.
C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味.
D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力.
9.古诗文默写.
（l）描写承天寺优美夜景的句子是
（2）《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻的修辞方法来描写景色句子
（3）《鸟鸣涧》中静中有动,以动写静的诗句是：
（ ,绿烟灭尽清辉发.
（6）永结无情游,.
（7） ,双照泪痕干?
二．文言诗词阅读
读《水调歌头•中秋》,
水调歌头
苏 轼
明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.
转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.
10.“明月几时有?把酒问青天”借用李白《把酒问月》的诗句 ；“但愿人长久,千里共婵娟”一句中“婵娟”的意思是
11.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：（ ）
A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪.
B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅.
C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味.
D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力.
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.
(2)回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜.
(3)月出惊山鸟,时鸣春涧中.
皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发.
(6)永结无情游,相期邈云汉.
(7)何时倚虚幌,双照泪痕干
10、青天有月来几时?我今停杯一问之.月亮
11、C
(2)回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜.
(3)月出惊山鸟,时鸣春涧中.
皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发.
(6)永结无情游,相期邈云汉.
(7)何时倚虚幌,双照泪痕干
10、青天有月来几时?我今停杯一问之.月亮
11、C