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实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/06/04 17:51:35
实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固
乙图为什么不是F0+F弹=G 不是说F弹的方向为恢复弹簧形变的方向吗
2.如图所示.如图所示,将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁.开始时a、b均静止.弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力
fa≠0,fb所受摩擦力u=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间 ( )
A a所受摩擦力大小不变
B a所受摩擦力方向改变
C b所受摩擦力仍然为零
D b所受摩擦力方向向右
能告诉我fa的方向是哪边么
实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固
要理解物理意义,不能死记!
同一弹簧,两端均会产生弹力,而且方向不同.
以地面为研究对象,弹力是向上的.
以外壳为研究对象,弹力是向下的.所以F0=G+F弹.
再问: 为什么以外壳研究 弹力向下
再答: 设想一下,两个手拉开一个弹簧,弹簧是不是向中间收缩呢,两边弹力方向是相反的。
再问: 这里为什么不可以以为研究对象 分析呢
再答: 因为F0=G+F弹,用到了力的平衡的知识。 受力平衡是对于某一个物体而言的,这里提到的拉力、重力、弹力都应该是外壳受到的力。
实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固 实验室常用的弹簧秤如图甲所示,连接有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳一端O上, 原题:弹簧秤如图(甲)所示,连接有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳一端O上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧秤的总质量 如图,一放在光滑水平面上的弹簧秤,其外壳质量为m,弹簧及挂钩质量不计,在弹簧秤的挂钩上施一水平向左的力F1,在外壳吊环上 如图所示,一质量为m的小球套在光滑竖直杆上,轻质弹簧一端固定于O点,另一端与该小球相连.现将小球从A点由静止释放,沿竖直 图中,轻弹簧的一端固定,另一端与滑块B相连,B静止在水平导轨上,弹簧处在原长状态.另一质量与B相同滑块A,从导轨上的P点 如图所示,弹簧秤一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连,当用力加速抽出长木板B的过程中,观察到弹簧秤的示数为4.0N,若 2013•江苏)如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连. 弹簧处于自然长度时物块位于O点 如图所示,斜面体M的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上.弹簧的一端固定在墙面上,另一端与放在斜面上的物块m相连,弹簧的 两轻质弹簧和质量均为m的外壳组成甲乙两个弹簧秤,将提环挂有质量M的重物的乙秤倒挂在甲的挂钩上,某人手提甲的提环,向下做加 (2008•湛江二模)如图所示,轻弹簧的一端固定,另一端与滑块B相连,B静止在水平导轨上,弹簧处在原长状态.另一质量与B 如图甲所示,将一条轻而柔的细绳一端固定在天花板上的A点,另一端固定在竖直墙上的B点,A和B到O点的距离相