已知abc不等于0,且a+b+c=0,X=a/|a|+b/|b|+c/|c|+abc/|abc|,X有( )
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/29 12:00:11
已知abc不等于0,且a+b+c=0,X=a/|a|+b/|b|+c/|c|+abc/|abc|,X有( )
A:唯一确定的值 B:3种不同的值 C:四种不同的值 D:8种不同的取值
A:唯一确定的值 B:3种不同的值 C:四种不同的值 D:8种不同的取值
已知abc不等于0,且a+b+c=0,X=a/|a|+b/|b|+c/|c|+abc/|abc|,X有(B )
A:唯一确定的值 B:3种不同的值 C:四种不同的值 D:8种不同的取值
(1)度大于0;
原式=1+1+1+1=4;
(2)两个大于0;
原式=1+1-1-1=0;
(3)一个大于0;
原式=1-1-1+1=0;
(4)都小于0;
原式=-1-1-1-1=-4;
选B
再问: 有可能等于正负2啊
再答: 不可能; 上面写的很详细的
再问: 啊,我题打错了等 应该是abc不等于0
再答: 我就是i按照这个写的;看我写的过乘,很详细的
再问: 没有A+B+C=0 就有ABC不等于0
再答: 我知道,亲,要我说几次啊,你看下过程好嘛,我确保对的
再问: 哦,1-1-1+1=0是两个小于零不是1个小于零啊
再答: 你自己理解错了,我真心无语了; 两个小于0; 所以abc>0; 原式=1-1-1+1=0;怎么错了
A:唯一确定的值 B:3种不同的值 C:四种不同的值 D:8种不同的取值
(1)度大于0;
原式=1+1+1+1=4;
(2)两个大于0;
原式=1+1-1-1=0;
(3)一个大于0;
原式=1-1-1+1=0;
(4)都小于0;
原式=-1-1-1-1=-4;
选B
再问: 有可能等于正负2啊
再答: 不可能; 上面写的很详细的
再问: 啊,我题打错了等 应该是abc不等于0
再答: 我就是i按照这个写的;看我写的过乘,很详细的
再问: 没有A+B+C=0 就有ABC不等于0
再答: 我知道,亲,要我说几次啊,你看下过程好嘛,我确保对的
再问: 哦,1-1-1+1=0是两个小于零不是1个小于零啊
再答: 你自己理解错了,我真心无语了; 两个小于0; 所以abc>0; 原式=1-1-1+1=0;怎么错了
已知abc不等于0,且a+b+c=0,X=a/|a|+b/|b|+c/|c|+abc/|abc|,X有( )
已知abc都不等于0,且X=|a|/a+|b|/b=|c|/c+|abc|/abc,根据abc的不同取值,X有几个不同的
已知x=|a|分之a+|b|分之b+|c|分之c+|abc|分之abc,且a,b,c都不等于0,求x的所有可能值
已知x=|a|/a+|b|/b+|c|/c+|abc|/abc,且a、b、c都不等于0,求x的所有可能值.
已知abc不等于0且a+b/c=b+c/a=c+a/b,求(a+b)(b+c)(c+a)/abc的值
已知x/x+y=a,x/x+y=c,且abc不等于0,求a/(a+1)+b/(b+1)+c/(c+1)的值
已知a,b,c都不等于零,且x=|a|a+|b|b+|c|c+|abc|abc
已知a,b,c都不等于零,且x=a/|a|+b/|b|+c/|c|+abc/|abc|,求x的值.好的追加30分!
已知a+b+c=0,且abc不等于0,求|a|/a+|b|/c+|c|/c的值
已知实数abc满足实数abc不等于0则问实数x=a/|a|+b/|b|+c/|c|+abc/|abc|的植有几种可能
若abc不等于0,且a+b/c=b+c/a=a+c/b,求(a+b)(b+c)(c+a)/abc的值
已知abc不等于0,且a+b+c=0,a/|a|+b/|b|+c/|c|+abc/|abc|,可能的值是多少?