运用比喻,拟人,排比等写作手法,描写一处你喜欢的景物,表达自己的赞美之情
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/04 15:56:05
运用比喻,拟人,排比等写作手法,描写一处你喜欢的景物,表达自己的赞美之情
这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.
春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;
37.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;
38.春天就像健壮的青年,充满朝气;
39.春天就像健康的老人,另人回味.
27.书是智慧的钥匙.
28.政治家说:"书是时代的生命."
29.经济家说:"书是致富的信息."
30.文学家说:"书是人类的营养品."
31.学生们说:"书是不开口的老师."
32.迷惘者说:"书是心中的启明星."
33.探索者说:"书是通向彼岸的船."
34.奋斗者说:"书是人生的向导."
35.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."
36.书就药也,善读之可以医愚.
37.书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令.
春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;
37.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;
38.春天就像健壮的青年,充满朝气;
39.春天就像健康的老人,另人回味.
27.书是智慧的钥匙.
28.政治家说:"书是时代的生命."
29.经济家说:"书是致富的信息."
30.文学家说:"书是人类的营养品."
31.学生们说:"书是不开口的老师."
32.迷惘者说:"书是心中的启明星."
33.探索者说:"书是通向彼岸的船."
34.奋斗者说:"书是人生的向导."
35.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."
36.书就药也,善读之可以医愚.
37.书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令.
运用比喻,拟人,排比等写作手法,描写一处你喜欢的景物,表达自己的赞美之情
运用比喻和排比的手法,写一段话,表达你对青春的赞美之情
用一句话描写一处你喜欢的景物,要求用比喻.拟人.夸张.排比四种修辞手法
张晓风的文章1.体会前四段的写作手法,用拟人比喻等手法写一段你所喜欢的有明显节气特点的景物.2.请用一段文采的话,表达你
描写春季的风,运用比喻,拟人,排比手法
描写一处景物运用比喻、拟人的修辞手法.
选择你喜欢的景物,运用拟人的手法写一段100字左右的描写片段
仿照下面例句,以“深圳”为对象,运用比喻及拟人手法写出能表达赞美之情的句子.
运用比喻拟人排比反问反复等修辞描写景物
运用比喻,拟人,排比修辞手法描绘你所喜爱的一种植物,表达出你的喜爱之情
运用比喻、拟人等修辞方法描述一处你喜欢的景观
用比喻、拟人的手法描写你喜欢的一种花