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阿长与山海经 阅读（一）阅读下列各语段,回答问题.（18分） （1）①“哥儿,你牢牢记住!”她极其zhèng zhòng

来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/08 01:43:50
阿长与山海经 阅读
（一）阅读下列各语段,回答问题.（18分）
（1）①“哥儿,你牢牢记住!”她极其zhèng zhòng（ ）地说.②“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句就得对我说：‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要
,这是一年的运气的事情.不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘.”③她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流…….”
（2）①梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来.②她却立刻伸出bì bó（ ）,一把将我按住.③我惊异地看她时,只见她惶急地 我.
（3）她又有所要求似的, 我的肩.我忽而记得了
“阿妈,恭喜…….”
（4）“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里.我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的mó nàn（ ）,总算已经受完,可以下床玩耍去了.
1、按文中的拼音写出相应的词语,依次是： 、 、 .（3分）
2、依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是（ ）（2分）
A、看着 记着 摇着 B、摇着 看着 记着
C、看着 摇着 记着 D、记着 看着 摇着
3、文中第（1）段第①句对阿长进行了 描写,这一描写表现了阿长说话的态度是 的.（2分）
4、文中第（1）段第②、③句表现阿长指教旧规矩的态度是 的 的.
5、第（2）段中,阿长“一把将我按住”,其原因是
.（3分）
6、第（3段）中的“似的”一词是否可以删去?理由是什么?（3分）
答：
7、第（4）段描写了阿长和“我”对农历元旦怎样不同的两种心情?体现了两人怎样不同的两种性格特征?（3分）
答：
阿长与山海经 阅读（一）阅读下列各语段,回答问题.（18分） （1）①“哥儿,你牢牢记住!”她极其zhèng zhòng
1.郑重 臂膊 磨难
2. D
3.语言 郑重.认真
4.严肃.虔诚
5.让我记起她的嘱咐,说：‘阿妈,恭喜恭喜!’；不许我说别的话.
6.不可以,“似的”是好像的意思,因为我不能肯定,所以猜测她有所要求.
7.阿长是高兴,她得到了她梦寐以求的祝福,以为一年到头一定顺顺流流了,她有迷信的特点.“我”是厌烦的心情,如同受折磨,根本不把那些规矩放在心上.表现了我爱玩的性格.
阿长与山海经 阅读（一）阅读下列各语段,回答问题.（18分） （1）①“哥儿,你牢牢记住!”她极其zhèng zhòng 用挣（zhèng）组词 多音字组成词语｛zhèng（ ）正｛zhēng（ ） yíng　zhèng和zhào kuàng yìn（历史人物的汉字） 贫血症（xuè xiě） 心事重重（chóng zhòng） zhèng zhòng怎么写 jiē zhǒng（） 课内阅读.　　从 课内阅读.　　从前,有个人种了一棵葫芦.细 长 （cháng  zhǎng）的葫芦藤上长满了 怎样才能让头发长（zhǎng）得长（cháng） “症状”读成“zhèng（第四声） zhuàng”还是“zhēng（第一声） zhuàng”? 为什么很多人把浙江（zhè jiāng ）读成（zhé jiāng ） “涨” 组词两个声调zhǎng( )zhàng（ ）