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关于《松鼠》的几个小问题,如题

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/17 14:20:25
关于《松鼠》的几个小问题,如题
1,课文是怎样介绍“松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢”的?2,文中哪些方面说明了松鼠的“漂亮”?3,文中哪些方面说明了松鼠的“驯良”?4,文中哪些方面写了它的“乖巧”?5,除了上面介绍的三个方面,文中还介绍了什么?6,从全文的结构来看,本文说明的顺序是什么?
关于《松鼠》的几个小问题,如题
课文第1自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢.接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食、姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征. 第2自然段从松鼠的活动范围——树上(不侵犯人类)、活动时间——夜晚(不骚扰人类)等两个方面着重介绍了其性格特征——驯良. 第3.4自然段侧重写了松鼠的行为特征——乖巧.一从它横渡溪流时的情景来表现它的智慧;二从“有人触动大树”时的反应来表现它的警觉;三从储备食物过冬来表现它的聪明;四从蹦跳的动作来表现它的轻快;五从不高兴时发出的恨恨声来表现它丰富的感情.作者还列举了松鼠搭窝的经过,从选址、建造、居住及窝口的特点等方面来表现它的聪明、勤快,进一步突出了它的乖巧. 最后在第5自然段补充介绍了松鼠的生育情况,何时换毛及喜欢洁净的生活习性.起到了一个补充说明的作用. 它以准确性说明为前提,以形象化描写为手段,用了作比较的说明方法,作者用松鼠和山鼠的生活习性作比较,形象具体地说明了松鼠是十分警觉的小动物,进而突出了它驯良、乖巧的特征,给读者留下深刻的印象. :①本文的特点,合理安排说明顺序.②用拟人的手法生动的说明事物.③语言准确.