五年级共有72名学生向希望工程捐款零花钱,捐的总数刚好是72的倍数,而记账时有两个数字不清楚：

五年级共有72名学生向希望工程捐款零花钱,捐的总数刚好是72的倍数,而记账时有两个数字不清楚： 一道数学题,用方程解某校七年级3班组织全班40名学生用自己的零花钱为“希望工程”捐款,捐款情况如下表,表格中捐2元和3元 甲、乙、丙、丁四人向希望工程捐款,甲的捐款数是另外三人捐款总数的,乙的捐款数是另外三人捐款总数的,丙的捐款数是另外三人捐 六一学生向希望工程捐款720元,其中5分之2是男生捐的,其余是女生捐的,女生捐多 学校组织为希望工程捐款活动,五,六年级捐款数的比是3:5.已知六年级比五年级多捐了400元,两个年级各捐 苗村小学少先队员为 希望工程 捐款 五年级捐了201.5元 六年级捐的比五年级的2倍少10.30元 两个年级共捐几元 由五六年级捐款,四年级捐的是五六年级捐款的十一分之四,五年级捐款数是四、六年级捐款总数的一半, 甲、乙、丙、丁四人向希望工程捐款,甲捐款是其他三人捐的总数的1/2,乙捐款是其他三人的1/3,丙捐的是 育才小学五年级两个班和六年级四个班的同学为希望工程捐款.已知六年级捐的钱数是五年级的2倍.现在每个班现在每个班的捐款分别 甲,乙,丙,丁四人向希望工程捐款,甲捐的钱数是其他三人总数的3分之1,乙捐的钱数是其他三人总数4分之1,丙捐的钱数是其他 学校为希望工程捐书．三年级捐了256本，四年级捐的书是三年级的2倍，五年级捐的书比三、四年级捐书的总数少300本，五年级 甲乙丙丁四人向希望工程捐款，结果甲捐了另外三人总数的一半，乙捐了另外三人总数的13