蜡烛及其燃烧的探究请填空(1)点燃前:1.蜡烛的颜色____,2.状态____,3.硬度____;4.气味____,溶解
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/06/25 12:59:46
蜡烛及其燃烧的探究
请填空
(1)点燃前:1.蜡烛的颜色____,2.状态____,3.硬度____;4.气味____,溶解性____;(取一小块蜡烛放汝水中)6.密度____(定性判断)
(2)点燃时:1.火焰分____层,____层最亮.2.____层温度最高(将一根火柴梗平放在蜡烛火焰中部一秒中后取出观察,处在火焰最__层的先变焦).3.(燃烧产物分别是水和二氧化碳)将一烧杯罩在火焰上方,看到烧杯壁上有____出现.4.蜡烛的导热性能____.5.将白色口杯放在火焰的上方一会儿,杯底有什么发现?__________.
(3)熄灭后:1.熄灭是,在烛芯上方看到__________.2.将燃着的火柴靠近蜡烛芯(但不接触),几秒钟后有和现象发生?__________.
实验结论:(最好写出3条)
问题与建议:(最好写出3条)
非常感谢,写的好的有加分.
PS:请按空格一个个回答,最好标上标号.像1楼的那个是不行的.
再次感谢!~
请填空
(1)点燃前:1.蜡烛的颜色____,2.状态____,3.硬度____;4.气味____,溶解性____;(取一小块蜡烛放汝水中)6.密度____(定性判断)
(2)点燃时:1.火焰分____层,____层最亮.2.____层温度最高(将一根火柴梗平放在蜡烛火焰中部一秒中后取出观察,处在火焰最__层的先变焦).3.(燃烧产物分别是水和二氧化碳)将一烧杯罩在火焰上方,看到烧杯壁上有____出现.4.蜡烛的导热性能____.5.将白色口杯放在火焰的上方一会儿,杯底有什么发现?__________.
(3)熄灭后:1.熄灭是,在烛芯上方看到__________.2.将燃着的火柴靠近蜡烛芯(但不接触),几秒钟后有和现象发生?__________.
实验结论:(最好写出3条)
问题与建议:(最好写出3条)
非常感谢,写的好的有加分.
PS:请按空格一个个回答,最好标上标号.像1楼的那个是不行的.
再次感谢!~
![蜡烛及其燃烧的探究请填空(1)点燃前:1.蜡烛的颜色____,2.状态____,3.硬度____;4.气味____,溶解](/uploads/image/z/2307021-69-1.jpg?t=%E8%9C%A1%E7%83%9B%E5%8F%8A%E5%85%B6%E7%87%83%E7%83%A7%E7%9A%84%E6%8E%A2%E7%A9%B6%E8%AF%B7%E5%A1%AB%E7%A9%BA%281%29%E7%82%B9%E7%87%83%E5%89%8D%3A1.%E8%9C%A1%E7%83%9B%E7%9A%84%E9%A2%9C%E8%89%B2____%2C2.%E7%8A%B6%E6%80%81____%2C3.%E7%A1%AC%E5%BA%A6____%3B4.%E6%B0%94%E5%91%B3____%2C%E6%BA%B6%E8%A7%A3)
实践出真知.不认真做实验是长不到知识的.靠别人帮你做作业,更不可取.但不知为什么,我也想过把“中学生”的瘾.答题会有错,提问者必须自己判断.
蜡烛及其燃烧的探究
(1)点燃前:1.蜡烛的颜色〔白色〕,2.状态〔固态〕,3.硬度〔较小〕.4.气味〔无味〕,溶解性〔不溶于水〕;(取一小块蜡烛放入水中)6.密度〔比水小〕(定性判断)
(2)点燃时:1.火焰分〔三〕层,〔外〕层最亮.2.〔外〕层温度最高(将一根火柴梗平放在蜡烛火焰中部一秒中后取出观察,处在火焰最〔外〕层的先变焦).3.(燃烧产物分别是水和二氧化碳)将一烧杯罩在火焰上方,看到烧杯壁上有〔水珠〕出现.4.蜡烛的导热性能〔低〕.5.将白色口杯放在火焰的上方一会儿,杯底有什么发现?〔附有黑色的炭粉〕.
(3)熄灭后:1.熄灭是,在烛芯上方看到〔白烟〕.2.将燃着的火柴靠近蜡烛芯(但不接触),几秒钟后有何现象发生?〔蜡烛被点着〕.
实验结论: 石蜡为白色,常温下呈固态,硬度较小,密度比水小,加热可熔化、汽化.石蜡能在空气中燃烧,燃烧时发光,发热.其火焰分三层,其中最外层的火焰温度最高.石蜡燃烧生成新的物质——水蒸气和二氧化碳气体.
问题与建议:实验时(1)要关注物质的性质(如颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点,以及能否燃烧、其燃烧产物能否使澄清的石灰水变浑浊,等等).(2)要关注物质的变化(如石蜡受热时是否熔化,燃烧时是否发光、放热并有二氧化碳气体和水蒸气生成,等等).(3)要关注物质的变化过程及其现象,即不是孤立地关注物质的某一种性质或变化,而是对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行细致的观察和描述,并进行比较和分析,以得出可靠的结论.
蜡烛及其燃烧的探究
(1)点燃前:1.蜡烛的颜色〔白色〕,2.状态〔固态〕,3.硬度〔较小〕.4.气味〔无味〕,溶解性〔不溶于水〕;(取一小块蜡烛放入水中)6.密度〔比水小〕(定性判断)
(2)点燃时:1.火焰分〔三〕层,〔外〕层最亮.2.〔外〕层温度最高(将一根火柴梗平放在蜡烛火焰中部一秒中后取出观察,处在火焰最〔外〕层的先变焦).3.(燃烧产物分别是水和二氧化碳)将一烧杯罩在火焰上方,看到烧杯壁上有〔水珠〕出现.4.蜡烛的导热性能〔低〕.5.将白色口杯放在火焰的上方一会儿,杯底有什么发现?〔附有黑色的炭粉〕.
(3)熄灭后:1.熄灭是,在烛芯上方看到〔白烟〕.2.将燃着的火柴靠近蜡烛芯(但不接触),几秒钟后有何现象发生?〔蜡烛被点着〕.
实验结论: 石蜡为白色,常温下呈固态,硬度较小,密度比水小,加热可熔化、汽化.石蜡能在空气中燃烧,燃烧时发光,发热.其火焰分三层,其中最外层的火焰温度最高.石蜡燃烧生成新的物质——水蒸气和二氧化碳气体.
问题与建议:实验时(1)要关注物质的性质(如颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点,以及能否燃烧、其燃烧产物能否使澄清的石灰水变浑浊,等等).(2)要关注物质的变化(如石蜡受热时是否熔化,燃烧时是否发光、放热并有二氧化碳气体和水蒸气生成,等等).(3)要关注物质的变化过程及其现象,即不是孤立地关注物质的某一种性质或变化,而是对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行细致的观察和描述,并进行比较和分析,以得出可靠的结论.
蜡烛及其燃烧的探究请填空(1)点燃前:1.蜡烛的颜色____,2.状态____,3.硬度____;4.气味____,溶解
蜡烛燃烧探究对蜡烛及其燃烧的探究现象 分析 (1)点燃前:观察蜡烛的颜色、状态、形态、气味、硬度、密度和是否溶于水 色
对蜡烛及其燃烧的探究一、观察蜡烛1.从蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等方面,描述你观察到得蜡烛.2.从蜡烛上切下一小块,把
蜡烛及其燃烧的实验探究 (1)点燃前:观察蜡烛的?
点燃前的蜡烛(形状,颜色,气味,软硬) 蜡烛燃烧时(状态变化、烛焰的颜色和温度、气味等)
七年级点燃前的蜡烛(形状 颜色 气味 软硬等)蜡烛燃烧时.
物质的物理性质物质的物理属性通常包括状态、硬度、____、____、____、____、____、____、____、_
普通蜡烛的颜色,状态,形状,硬度,气味.
仔细观察蜡烛的燃烧,写出观察结果. 点燃前的蜡烛(形状、颜色、气味、软硬等) 蜡烛燃烧时……见补充
半截蜡烛 练习与测试厉声地____ 从容地____ 娇声地____ 镇定地__ 轻轻的____ 默默地__ 中尉重新点燃
蜡烛在氧气中燃烧的现象:看到火焰____并轻轻____,蜡烛燃烧生成的___使得蜡烛芯周围的固态石蜡_____
把点燃的蜡烛伸进干燥的装有氧气的集气瓶里,待燃烧停止,冷却和,集气瓶壁出现____,说明燃烧生成了_____