百度作业网求一篇以 我心中的道德规范为题的作文 800字
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/18 02:30:22
求一篇以 我心中的道德规范为题的作文 800字
越快越好!
越快越好!
1规范在我心中（适于八年级以下）
德育教育的培养应从培养幼儿社会化入手,社会化是一种过程,一个人从不知不识的生物个体,通过学习群体文化,学习承担社会角色,逐渐充实,从而形成个性,融入社会,成为社会成员,这个过程就是社会化.儿童的社会化学习主要是学习与人交往,与社会交往,学习待人接物及处事规范.随着我国独生子女结构的普遍形成,幼儿的生存环境日益优越,物质条件极大丰厚,幼儿在家中“如众星捧月”.他们不需要照顾弟弟妹妹,更不需要与他人分享食品与玩具.生活在爱的氛围之中,处处感受到被爱,而家长很少需要他们给与和付出.然而,这种特殊的社会环境与家庭结构并不利于幼儿良好个性的形成.从而使他们变得心中只有自己,没有他人,只懂得索取,不知道回报的不建康行为意识,缺乏对他人和社会的责任感.做好对独生子女的教育工作,不仅仅是家庭幸福的保证与前提,同时也是一项社会赋予我们的责任.
如何对幼儿进行德育教育,教育幼儿正确的与他人相处,使幼儿与同伴之间建立起良好的人际关系,逐步使幼儿学会在得到成人、同伴关心爱护的同时,知道承担社会角色,心中有他人,强化幼儿对他人、对社会的责任感、使命感、使之长大成为对社会有用的人才.这是我们目前幼儿教育急需解决的问题.
社会上有正直善良、有欺诈虚伪、有真善美、有假丑恶、五光十色,千奇百怪的事物,教师与家长要善于抓住生活中的典型事例,随时随地,有针对性的对幼儿进行教育.让幼儿明辨是非,学有榜样,行有规范,在幼儿幼小的心中播下爱与道德的种子.因为模仿是幼儿期学习的主要手段,所以,幼儿园与家庭的教育在孩子社会社会化发展中起着决定性的作用.对幼儿进行德育教育,家长是第一任老师.孩子的社会化培养关键在于家庭教育.家庭是社会的摇篮,父母必须以良好的道德修养,个性品质,为孩子做出榜样.例如：我班有一位活泼可爱的小男孩、从小由爷爷奶奶带大,叼蛮、任性、为我独尊,只要少有一点不合心意,便会 动手打老师及小朋友,玩具扔满地经常发脾气.入园后,经过幼儿园教师的培养教育和家长的密切配合,情况有了很大的改观.正当我们为教育的成功感到欣慰时,孩子病了,接回奶奶家调养,二十多天过去了,孩子回到了幼儿园变化如初,情况出现了反复.调查其原因,我们得知,爷爷奶奶误认为“不能把孩子教育的太老实,当今社会老实人吃亏”.老师们听后非常震惊,同时也很伤心.这个例子代表了一些人的世界观、人生观.由此不难看出,要想教育好孩子,首先有待于全民素质的提高,幼儿家长心理素质道德水准的提高.因为家庭教育,其实就是父母及家庭成员和孩子共同社会化的过程,如果家长的社会化程度不高,那么他能教育好自己的孩子吗?“近墨者黑”家庭成员的行为对孩子的个性心里品质形成起着潜移默化的作用.孩子在这样的环境中,他的社会化程度能提高吗?我们认为孩子的社会化发展本身就是道德素质教育,也是最早、最长期的德育教育.家长和老师应义不容辞地担负起幼儿社会化培养这一重任,不辱使命,把祖国的花朵培养成为二十一世纪的栋梁之材.
2文明在我心中
马路上的红绿灯,是用来警示人们不要乱穿马路,不要违反交通规则；而我们要将文明、道德规范记心中,就必须要在心中时时刻刻点亮一盏红绿灯.
就在今天,但我准备过马路时,我想起了在N年前在此马路口,发生的这样一幕并不和谐的画面：明明是红灯,却又一辆三轮车像“领头将军”似的率先过了马路,紧接着又有几个“副将”也跟了过去,“小卒”们耐不住性子,又不甘落后也争相闯了红灯,只有汽车这一种群没有跟过去.当时我不禁呆了几秒,脱口而出：“这也太不文明了!”而如今,马路上的车、行人都秩序井然,有条不紊,遵循规则,红灯停绿灯行.在我思考的几秒钟之间,绿灯也只剩下六秒了,我便没有再“涉险”通过,宁可再多等一分钟,也不差这几秒,因为那样既不文明,也不安全,我感觉到自己心中的绿灯亮了,于是我微笑了.
我走进了一个博物馆,这里正在举办一个书画展,参展的人很多,但是秩序井然,没有人故意破环这宁静的气氛,有的只是大家低声的谈论,以及默契的相视一笑.我也参与到他们当中,和他们一起欣赏书画,更重要的是,我感受到了这种温馨的气氛以及绍兴人的文明礼仪.在温馨的气氛之中,柔和的绿灯再次点亮.
暑假期间,我到外婆家去游玩,迷人的山、水之景,让我陶醉在其中,留恋而忘返.俊朗的大山,高而雄伟,以及柔美的水,细而绵长,并随着风儿轻轻荡漾,高山配流水,真是天生一对!而且,现在河岸边更是少了许多白色垃圾以及污染物.我暗暗高兴,想：“还记得几年前的河道似乎还垃圾成堆,先如今则到处是一片绿色,充满着生机与活力,青山,绿水,绿灯闪耀,说明人民的生活意识已经提高了!
文明是映射一个人品质的镜子,它绝不是一朝一夕就能做好的,而是需要长久的努力、学习、实践.其中最基本的内容是：懂得文明礼仪,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法.只有做到了这些基本要求,我们才能算是一个懂文明讲文明的合格公民.生活中,吃饭、上课、娱乐、交谈、人际交往之中都处处见文明,所以,将文明记心中十分重要,现如今,我们的家乡绍兴已达到了文明城市的高标准.
争创全国文明城,争做文明绍兴人.文明在我心中,让绿灯永远点亮,也让文明之火永远传递!
3道德在我心中
道德,是一种社会意识.简单的说,就是人们的行为规范和评价人们行为的准则.人们通常以善和恶、正义和非正义、公正和偏私、诚实和虚伪等道德观念来评价人的行为,从而调整人与人之间的关系.
我们的生活是越来越好了,这无疑是一件可喜可贺的事,也不乏一些令日担忧的事：一些年轻人口中流行一句口头禅：“找乐”.只要有人喊这句话,便马上会得到响应.比如：雪后,马路被一伙小青年划出一道道又亮又滑的“冰沟”,然后,站在一旁对着骑自行车的人无端发笑.有人被笑得莫名其妙,一慌神车子猛地摔了个仰面朝天,引起一阵阵狂笑.
这是以别人的痛苦来换取自己的快乐.实际上这是一种损人又利己的极为可耻的行为,请想想吧!如果这个骑车人摔成重伤,那医疗费谁来承担呢?如果这个人因伤致残、致死,难道那些无聊的人不用负法律责任吗?它们以“找乐”开始,而以害人害己告终.因此,这种玩笑开不得,这种“乐事”祸害无穷,是违反了道德行为,是社会所不能允许的,所唾骂的.
当然不是所有找乐都会被人所驱逐.伟大的共产主义战士——雷锋,出差一千里,好事做了一火车,他以为人民服务为乐；跳水名将高敏为祖国的荣誉,忍着伤痛在1992年奥运会中夺得一枚枚跳水金牌,他是以为祖国增添荣誉为乐；张海迪顽强抗病魔,身残志不残,以能为人类作贡献为乐……甚至一个清洁工,不怕苦与累,清扫大街,她以为社会环保为乐,他们的“乐”是为了他人的幸福而乐,是为了人民的欢乐,然后自得其乐.
当然除了“找乐”还有许多关于道德的小事在你我身边发生：如交通规则,在很多人的眼里都不以为然.违反了交通规则,有的人只不过淡淡地一笑,说：“违反了,最多罚点钱,有什么了不起的!”有了这种轻视交通规则的态度,难怪会出交通事故呢.
遵守交通规则是每个人的责任.无视交通规则,在马路上抢道、打打闹闹、闯红灯、骑车带人,都可能造成大大小小的灾祸.
我曾目睹过一场惨不忍睹的交通事故：马路的拐角处,红灯亮着,突然,一个骑着自行车的青年飞穿过马路的横道线,这时右边急驰而来一辆卡车,刹车!来不及了,一个活蹦乱跳的青年,顿时在车轮下丧命了.
类似的事例屡见不鲜,都是由于轻视交通法规不讲道德,把它看成一件微不足道的小事所造成的.
总而言之,道德行为人人能做到,我想人类社会发展至今,共产主义道德是最崇高、最美好的道德,它是我们新时代青少年进行自我完善的修养准则.
楼主,我个人觉得第三篇还不错,希望可以帮到你哦.祝你幸福哦
德育教育的培养应从培养幼儿社会化入手,社会化是一种过程,一个人从不知不识的生物个体,通过学习群体文化,学习承担社会角色,逐渐充实,从而形成个性,融入社会,成为社会成员,这个过程就是社会化.儿童的社会化学习主要是学习与人交往,与社会交往,学习待人接物及处事规范.随着我国独生子女结构的普遍形成,幼儿的生存环境日益优越,物质条件极大丰厚,幼儿在家中“如众星捧月”.他们不需要照顾弟弟妹妹,更不需要与他人分享食品与玩具.生活在爱的氛围之中,处处感受到被爱,而家长很少需要他们给与和付出.然而,这种特殊的社会环境与家庭结构并不利于幼儿良好个性的形成.从而使他们变得心中只有自己,没有他人,只懂得索取,不知道回报的不建康行为意识,缺乏对他人和社会的责任感.做好对独生子女的教育工作,不仅仅是家庭幸福的保证与前提,同时也是一项社会赋予我们的责任.
如何对幼儿进行德育教育,教育幼儿正确的与他人相处,使幼儿与同伴之间建立起良好的人际关系,逐步使幼儿学会在得到成人、同伴关心爱护的同时,知道承担社会角色,心中有他人,强化幼儿对他人、对社会的责任感、使命感、使之长大成为对社会有用的人才.这是我们目前幼儿教育急需解决的问题.
社会上有正直善良、有欺诈虚伪、有真善美、有假丑恶、五光十色,千奇百怪的事物,教师与家长要善于抓住生活中的典型事例,随时随地,有针对性的对幼儿进行教育.让幼儿明辨是非,学有榜样,行有规范,在幼儿幼小的心中播下爱与道德的种子.因为模仿是幼儿期学习的主要手段,所以,幼儿园与家庭的教育在孩子社会社会化发展中起着决定性的作用.对幼儿进行德育教育,家长是第一任老师.孩子的社会化培养关键在于家庭教育.家庭是社会的摇篮,父母必须以良好的道德修养,个性品质,为孩子做出榜样.例如：我班有一位活泼可爱的小男孩、从小由爷爷奶奶带大,叼蛮、任性、为我独尊,只要少有一点不合心意,便会 动手打老师及小朋友,玩具扔满地经常发脾气.入园后,经过幼儿园教师的培养教育和家长的密切配合,情况有了很大的改观.正当我们为教育的成功感到欣慰时,孩子病了,接回奶奶家调养,二十多天过去了,孩子回到了幼儿园变化如初,情况出现了反复.调查其原因,我们得知,爷爷奶奶误认为“不能把孩子教育的太老实,当今社会老实人吃亏”.老师们听后非常震惊,同时也很伤心.这个例子代表了一些人的世界观、人生观.由此不难看出,要想教育好孩子,首先有待于全民素质的提高,幼儿家长心理素质道德水准的提高.因为家庭教育,其实就是父母及家庭成员和孩子共同社会化的过程,如果家长的社会化程度不高,那么他能教育好自己的孩子吗?“近墨者黑”家庭成员的行为对孩子的个性心里品质形成起着潜移默化的作用.孩子在这样的环境中,他的社会化程度能提高吗?我们认为孩子的社会化发展本身就是道德素质教育,也是最早、最长期的德育教育.家长和老师应义不容辞地担负起幼儿社会化培养这一重任,不辱使命,把祖国的花朵培养成为二十一世纪的栋梁之材.
2文明在我心中
马路上的红绿灯,是用来警示人们不要乱穿马路,不要违反交通规则；而我们要将文明、道德规范记心中,就必须要在心中时时刻刻点亮一盏红绿灯.
就在今天,但我准备过马路时,我想起了在N年前在此马路口,发生的这样一幕并不和谐的画面：明明是红灯,却又一辆三轮车像“领头将军”似的率先过了马路,紧接着又有几个“副将”也跟了过去,“小卒”们耐不住性子,又不甘落后也争相闯了红灯,只有汽车这一种群没有跟过去.当时我不禁呆了几秒,脱口而出：“这也太不文明了!”而如今,马路上的车、行人都秩序井然,有条不紊,遵循规则,红灯停绿灯行.在我思考的几秒钟之间,绿灯也只剩下六秒了,我便没有再“涉险”通过,宁可再多等一分钟,也不差这几秒,因为那样既不文明,也不安全,我感觉到自己心中的绿灯亮了,于是我微笑了.
我走进了一个博物馆,这里正在举办一个书画展,参展的人很多,但是秩序井然,没有人故意破环这宁静的气氛,有的只是大家低声的谈论,以及默契的相视一笑.我也参与到他们当中,和他们一起欣赏书画,更重要的是,我感受到了这种温馨的气氛以及绍兴人的文明礼仪.在温馨的气氛之中,柔和的绿灯再次点亮.
暑假期间,我到外婆家去游玩,迷人的山、水之景,让我陶醉在其中,留恋而忘返.俊朗的大山,高而雄伟,以及柔美的水,细而绵长,并随着风儿轻轻荡漾,高山配流水,真是天生一对!而且,现在河岸边更是少了许多白色垃圾以及污染物.我暗暗高兴,想：“还记得几年前的河道似乎还垃圾成堆,先如今则到处是一片绿色,充满着生机与活力,青山,绿水,绿灯闪耀,说明人民的生活意识已经提高了!
文明是映射一个人品质的镜子,它绝不是一朝一夕就能做好的,而是需要长久的努力、学习、实践.其中最基本的内容是：懂得文明礼仪,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法.只有做到了这些基本要求,我们才能算是一个懂文明讲文明的合格公民.生活中,吃饭、上课、娱乐、交谈、人际交往之中都处处见文明,所以,将文明记心中十分重要,现如今,我们的家乡绍兴已达到了文明城市的高标准.
争创全国文明城,争做文明绍兴人.文明在我心中,让绿灯永远点亮,也让文明之火永远传递!
3道德在我心中
道德,是一种社会意识.简单的说,就是人们的行为规范和评价人们行为的准则.人们通常以善和恶、正义和非正义、公正和偏私、诚实和虚伪等道德观念来评价人的行为,从而调整人与人之间的关系.
我们的生活是越来越好了,这无疑是一件可喜可贺的事,也不乏一些令日担忧的事：一些年轻人口中流行一句口头禅：“找乐”.只要有人喊这句话,便马上会得到响应.比如：雪后,马路被一伙小青年划出一道道又亮又滑的“冰沟”,然后,站在一旁对着骑自行车的人无端发笑.有人被笑得莫名其妙,一慌神车子猛地摔了个仰面朝天,引起一阵阵狂笑.
这是以别人的痛苦来换取自己的快乐.实际上这是一种损人又利己的极为可耻的行为,请想想吧!如果这个骑车人摔成重伤,那医疗费谁来承担呢?如果这个人因伤致残、致死,难道那些无聊的人不用负法律责任吗?它们以“找乐”开始,而以害人害己告终.因此,这种玩笑开不得,这种“乐事”祸害无穷,是违反了道德行为,是社会所不能允许的,所唾骂的.
当然不是所有找乐都会被人所驱逐.伟大的共产主义战士——雷锋,出差一千里,好事做了一火车,他以为人民服务为乐；跳水名将高敏为祖国的荣誉,忍着伤痛在1992年奥运会中夺得一枚枚跳水金牌,他是以为祖国增添荣誉为乐；张海迪顽强抗病魔,身残志不残,以能为人类作贡献为乐……甚至一个清洁工,不怕苦与累,清扫大街,她以为社会环保为乐,他们的“乐”是为了他人的幸福而乐,是为了人民的欢乐,然后自得其乐.
当然除了“找乐”还有许多关于道德的小事在你我身边发生：如交通规则,在很多人的眼里都不以为然.违反了交通规则,有的人只不过淡淡地一笑,说：“违反了,最多罚点钱,有什么了不起的!”有了这种轻视交通规则的态度,难怪会出交通事故呢.
遵守交通规则是每个人的责任.无视交通规则,在马路上抢道、打打闹闹、闯红灯、骑车带人,都可能造成大大小小的灾祸.
我曾目睹过一场惨不忍睹的交通事故：马路的拐角处,红灯亮着,突然,一个骑着自行车的青年飞穿过马路的横道线,这时右边急驰而来一辆卡车,刹车!来不及了,一个活蹦乱跳的青年,顿时在车轮下丧命了.
类似的事例屡见不鲜,都是由于轻视交通法规不讲道德,把它看成一件微不足道的小事所造成的.
总而言之,道德行为人人能做到,我想人类社会发展至今,共产主义道德是最崇高、最美好的道德,它是我们新时代青少年进行自我完善的修养准则.
楼主,我个人觉得第三篇还不错,希望可以帮到你哦.祝你幸福哦