人们常说：老师像一支默默燃烧的蜡烛,在黑夜中为我们照明.请解决下列蜡烛问题

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/06/17 21:15:17

人们常说：老师像一支默默燃烧的蜡烛,在黑夜中为我们照明.请解决下列蜡烛问题
人们常说：老师像一支默默燃烧的蜡烛,在黑夜中为我们照明；老师像一位辛勤的园丁,灌溉着我们这些幼苗；老师像深夜的一盏明灯,为我们照亮人生的道路．请解决下列蜡烛问题：
（1）两枝一样高的蜡烛,同时点燃后,第一枝蜡烛每小时缩短8cm,第二枝蜡烛每小时缩短6cm,2h后,第二枝蜡烛的高度是第一枝蜡烛的1.5倍．则两支蜡烛原来的高度是
24
cm．
（2）：在（1）中,点燃蜡烛后,是否存在时刻,使得一个第二支蜡烛的高度是第一支蜡烛的2倍?若存在,求出这一时刻,若不存在请说明理由

（1）设原来蜡烛高为xcm.
　　　　　则1.5（x-2×8）＝x-2×6
　　　　　解得x＝24.
所以原来蜡烛高为24cm.
　　（2）设该时刻是在y个小时后.第一支蜡烛燃尽需要24÷8＝3(小时).
　　　　　则2（24-8y）＝24-6y（y＜3）
　　　　　解得y＝2.4＜3.
　　　　　所以应该在2.4小时后.

人们常说：老师像一支默默燃烧的蜡烛,在黑夜中为我们照明.请解决下列蜡烛问题人们常说：老师像一支默默燃烧的蜡烛，在黑夜中为我们照明；老师像一位辛勤的园丁，灌溉着我们这些幼苗；老师像深夜的一盏明灯，蜡烛燃烧问题甲蜡烛可燃烧3小时,乙蜡烛可燃烧4小时.求,要在4点使一支蜡烛燃烧为另一支蜡烛的两倍问要在什么时间点蜡烛蜡烛在燃烧过程中,蜡不是从固态变成液态吗?那密度不是会减小吗?我是初三的请把问题说得易懂些蜡烛在氧气中燃烧的方程式? 蜡烛在空气中燃烧的化学方程式蜡烛在空气中燃烧的化学式下图是某种蜡烛在燃烧过程中高度与时间之间关系的图象，由图象解答下列问题：观察蜡烛燃烧时的现象回答下列问题人们有时将点燃蜡烛放在水中,来营造一种所需要的氛围.蜡烛底部粘一小铁块的目的是是蜡烛能直立在水中.请分析说明蜡烛在燃烧过关于蜡烛燃烧的实验下列说法中,点燃的蜡烛在相对较长时间内不会熄灭（）A 是蜡烛在空气中燃烧C 蜡烛和绿色植物一起放在玻关于蜡烛在空气中燃烧生成新物质问题!