老师的忏悔 阅读理解 (克利亚老师在忏悔所说的话中,把自己比作'偷梦的小偷'这样的表达有什么作用?
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/01 07:51:23
老师的忏悔 阅读理解 (克利亚老师在忏悔所说的话中,把自己比作'偷梦的小偷'这样的表达有什么作用?
但是一定要快
但是一定要快
15.自豪坚强,有韧性(或坚持不懈,有毅力,认准目标不动摇)
16.②蒙迪认真而又出色地完成作业并怀着成功的喜悦交作业⑤经过多年努力,蒙迪终于如愿以偿
17.比喻用偷走孩子的梦比喻破坏了孩子美好的愿望,生动形象表达了老师忏悔、自责之情
18.告诉人们一旦树立了理想,就要坚持不懈地为之奋斗,只要有坚韧不拔的毅力,就能达到成功的彼岸收束全文,点明文章中心
19.喜欢三个人物中的任何一个都可以原因可参考:蒙迪——既有远大理想,又有坚强意志,在确定目标后,能始终坚持不懈地把老师的劝阻、父亲的信任都转化成前进的动力,最终实现了理想父亲——信任、鼓励、指导儿子,使儿子在宽松的环境中实现自己的梦想老师——对工作、学生负责任,注意引导学生树立理想,当他明白自己的做法差点儿打碎了学生的梦时,他能向学生道歉,勇于自责
16.②蒙迪认真而又出色地完成作业并怀着成功的喜悦交作业⑤经过多年努力,蒙迪终于如愿以偿
17.比喻用偷走孩子的梦比喻破坏了孩子美好的愿望,生动形象表达了老师忏悔、自责之情
18.告诉人们一旦树立了理想,就要坚持不懈地为之奋斗,只要有坚韧不拔的毅力,就能达到成功的彼岸收束全文,点明文章中心
19.喜欢三个人物中的任何一个都可以原因可参考:蒙迪——既有远大理想,又有坚强意志,在确定目标后,能始终坚持不懈地把老师的劝阻、父亲的信任都转化成前进的动力,最终实现了理想父亲——信任、鼓励、指导儿子,使儿子在宽松的环境中实现自己的梦想老师——对工作、学生负责任,注意引导学生树立理想,当他明白自己的做法差点儿打碎了学生的梦时,他能向学生道歉,勇于自责
老师的忏悔 阅读理解 (克利亚老师在忏悔所说的话中,把自己比作'偷梦的小偷'这样的表达有什么作用?
克利亚老师在忏悔时所说的话中,把自己比作偷梦的小偷,这样的表达有什么作用
老师的忏悔 详尽的意思 忏悔的意思?克利亚在忏悔时所说的话中,把自己比作做梦的小偷,表达
文章 老师的忏悔 克利亚老师为什么留下忏悔的泪水,说:“自己是一个偷梦小偷”?
《老师的忏悔》中克利亚老师为什么会留下忏悔的泪水,说自己是偷梦的小偷
阅读 老师的忏悔 蒙迪实现理想的原因是什么?克利亚老师为何说自己是偷梦的小偷,为何留下忏悔的泪
老师的忏悔阅读答案
《老师的忏悔》阅读答案
老师的忏悔 主要内容
作文 老师的忏悔
老师的忏悔中蒙迪听了老师的话后会说什么
老师的忏悔阅读答案最后一段有什么含义?请结合事例写出理解.