若不论x取何值时,分式1/x²-2x+m-3总有意义,则m的取值范围是
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/05 12:42:01
若不论x取何值时,分式1/x²-2x+m-3总有意义,则m的取值范围是
这说明分母的判别式△<0恒成立,即4-4(m-3)<0,解得m>4
再问: 为什么△<0恒成立
再答: 分式有意义,只需分母不为0, 不论x取何值时,分式1/x²-2x+m-3总有意义,说明分母在任何时候都不会等于0 这个分式的分母是一个二次函数,对于一个二次函数y=ax²+bx+c 当△>0时,存在两个不同的x使得 ax²+bx+c=0 当△=0时,存在两个相同的x (也可以说成是存在唯一的x) 使得 ax²+bx+c=0 当△<0时, ax²+bx+c在任何时候都不等于0 所以,如果△≥0 ,那么总存在某些x ,使分母为0,这时它就没有意义,要使任何x 分式都有意义,只能是△<0。 最后我想问,你是初中生还是高中生?如果是高中生,那你就自己打自己一顿。如果你是初中的,就当我没有说过。
再问: 什么叫 当△>0时,存在两个不同的x使得 ax²+bx+c=0 当△<0时, ax²+bx+c在任何时候都不等于0 那么当△>0是 坟墓也不为零啊
再答: 。。。。。你是初一的还是初二的? 一元二次方程到底学过没有?
再问: 为什么△<0恒成立
再答: 分式有意义,只需分母不为0, 不论x取何值时,分式1/x²-2x+m-3总有意义,说明分母在任何时候都不会等于0 这个分式的分母是一个二次函数,对于一个二次函数y=ax²+bx+c 当△>0时,存在两个不同的x使得 ax²+bx+c=0 当△=0时,存在两个相同的x (也可以说成是存在唯一的x) 使得 ax²+bx+c=0 当△<0时, ax²+bx+c在任何时候都不等于0 所以,如果△≥0 ,那么总存在某些x ,使分母为0,这时它就没有意义,要使任何x 分式都有意义,只能是△<0。 最后我想问,你是初中生还是高中生?如果是高中生,那你就自己打自己一顿。如果你是初中的,就当我没有说过。
再问: 什么叫 当△>0时,存在两个不同的x使得 ax²+bx+c=0 当△<0时, ax²+bx+c在任何时候都不等于0 那么当△>0是 坟墓也不为零啊
再答: 。。。。。你是初一的还是初二的? 一元二次方程到底学过没有?
若不论x取何值时,分式1/x²-2x+m-3总有意义,则m的取值范围是
若分式2x-3 /x²+4x+m 不论x取何实数总有意义,则m的取值范围为___ .
若分式1/x2+2x+m不论x取何实数总有意义,则m的取值范围是怎么样的
若分式1x2−2x+m不论x取何值总有意义,则m的取值范围是( )
不论X取何值,分式2X-1/X平方+X-M总有意义,求M取值范围
若分式 x的平方-2x+m分之1 不论x取何实数时总有意义,求m的取值范围.
若有分式1/x²+2x+m,不论x取何实数总有意义,求m的取值范围
若不论x取何实数,分式x的平方+4x+m分之2x-3 总有意义,试求m的取值范围
若不论X取何值时,分式X平方-2X+M分之5总有意义,求M的取值范围
若分式2X-3/X^2+4X+m不论取何实数总有意义,求m的取值范围?
若分式2X-3/X^2+4X+m不论取何实数总有意义,求m的取值范围
如果分式1/x²-2x+m不论x取何实数总有意义,请写出m的范围.