王几何文章中主要描写的人物是王老师,但为什么多次写到同学们的笑
王几何文章中主要描写的人物是王老师,但为什么多次写到同学们的笑
《王几何》 本文主要描写的人物是王老师,但为什么多次写到同学们的“笑”?
用王几何的写作方法仿写一段描写人物的文章
文章多次写到父亲的背影,其主要目的是
窃读记文章写的是读书为什么多次提到饭店
文章《怪老师》中第2自然段主要采用的是()描写,描写顺序是(),先写()和(),再写()和(),最后写()和().
《王几何》课文中王老师公布自己的绰号,同学们怎样看待这件事
记金华的双龙洞游记中多次写到泉水,在文章中起什么作用
《语文老师的帽子》短文第2自然段中两次写到“笑”,写同学的笑和老师的笑所表现的人物内心有什么不同
《背影》中多次写到父亲的背影,其主要目的是什么?
写一篇介绍和描写人物的文章,写你身边熟悉的人。如:老师、同学、爸爸、妈妈等。词数80左右。
王几何,写同学的反应和写王老师有什么关系