百度作业网《雪花的快乐》徐志摩.题、
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 13:49:39
《雪花的快乐》徐志摩.题、
假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里潇洒,
我一定认清我的方向——
飞扬,飞扬,飞扬,——
这地面上有我的方向.
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆怅——
飞扬,飞扬,飞扬,——
你看,我有我的方向!
在半空里娟娟的飞舞,
认明了那清幽的住处,
等着她来花园里探望——
飞扬,飞扬,飞扬,——
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那时我凭借我的身轻,
盈盈的,沾住了她的衣襟,
贴近她柔波似的心胸——
消溶,消溶,消溶——
溶入了她柔波似的心胸!
1、诗的第一节中,诗人是从什么角度来写雪花?这里的雪花有哪两方面的含义?
2、诗中的“她”象征什么?
3、概括诗歌二、三节的内容,并说说作者在这两节中使用的表现手法.
假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里潇洒,
我一定认清我的方向——
飞扬,飞扬,飞扬,——
这地面上有我的方向.
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆怅——
飞扬,飞扬,飞扬,——
你看,我有我的方向!
在半空里娟娟的飞舞,
认明了那清幽的住处,
等着她来花园里探望——
飞扬,飞扬,飞扬,——
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那时我凭借我的身轻,
盈盈的,沾住了她的衣襟,
贴近她柔波似的心胸——
消溶,消溶,消溶——
溶入了她柔波似的心胸!
1、诗的第一节中,诗人是从什么角度来写雪花?这里的雪花有哪两方面的含义?
2、诗中的“她”象征什么?
3、概括诗歌二、三节的内容,并说说作者在这两节中使用的表现手法.
1.她是作者爱慕的人,想变成翩翩的雪花去亲近他的爱人,可以和她玩耍,嬉戏,接近她,融入她的身心.
2.雪花的快乐就是轻柔飞扬的自由和浪漫,象征着自由美好的爱情和心情.
3.增添诗的音乐感和绘画美感,幻化出雪飘扬恬静的美好.
4.就是像第一个问题回答的那种感觉,希望自己像一片雪花一样,自由而轻盈的接近爱人,像雪花一样清凉而温柔的融化在爱人的心里,代表着对爱情的渴望,和对爱人的想念,对自由相爱的渴求.
2.雪花的快乐就是轻柔飞扬的自由和浪漫,象征着自由美好的爱情和心情.
3.增添诗的音乐感和绘画美感,幻化出雪飘扬恬静的美好.
4.就是像第一个问题回答的那种感觉,希望自己像一片雪花一样,自由而轻盈的接近爱人,像雪花一样清凉而温柔的融化在爱人的心里,代表着对爱情的渴望,和对爱人的想念,对自由相爱的渴求.