语文五年级上册练习册19课我和祖父的院子的题,帮下忙谢谢了.
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/03 19:15:44
语文五年级上册练习册19课我和祖父的院子的题,帮下忙谢谢了.
病情描述(发病时间、主要症状等):
山里的孩子 张志民
睡着了,
枕着胳膊腕儿,
靠着大树腿.
采药的篮筐,
还在肩头跨,
刚逮的鸟儿,
——直要飞!
睡得真像啊!
厚厚的山草钢丝床,
淡淡的树影儿
大花被,
森林是多么安静啊,
除去风丝儿动,
像是不摇不晃的
——水一杯!
不要惊动他吧,
看他睡得多么美!
又是咂嘴,
又是耸眉.
是梦见花蝴蝶儿,
踩上了他的鼻尖,
还是野葡萄酸得
流口水……
这首小诗语言清新活泼,读起来趣味悠长.
山里孩子的生活充满野趣,从诗里描写的_______、________、_______等事情可以看出来,读起来令人向往;诗人的描写富有情趣,他把__________比作"钢丝床",把_______比作"大花被",把________比作"水一杯",读起来让人回味……
读完这首小诗,我们的眼前仿佛出现了一个___________________的山里孩子.
空里填什么,
山里的孩子 张志民
睡着了,
枕着胳膊腕儿,
靠着大树腿.
采药的篮筐,
还在肩头跨,
刚逮的鸟儿,
——直要飞!
睡得真像啊!
厚厚的山草钢丝床,
淡淡的树影儿
大花被,
森林是多么安静啊,
除去风丝儿动,
像是不摇不晃的
——水一杯!
不要惊动他吧,
看他睡得多么美!
又是咂嘴,
又是耸眉.
是梦见花蝴蝶儿,
踩上了他的鼻尖,
还是野葡萄酸得
流口水……
这首小诗语言清新活泼,读起来趣味悠长.
山里孩子的生活充满野趣,从诗里描写的_______、________、_______、_______等事情可以看出来,读起来令人向往;诗人的描写富有情趣,他把__________比作"钢丝床",把_______比作"大花被",把________比作"水一杯",读起来让人回味……
读完这首小诗,我们的眼前仿佛出现了一个___________________的山里孩子.
空里填什么,
病情描述(发病时间、主要症状等):
山里的孩子 张志民
睡着了,
枕着胳膊腕儿,
靠着大树腿.
采药的篮筐,
还在肩头跨,
刚逮的鸟儿,
——直要飞!
睡得真像啊!
厚厚的山草钢丝床,
淡淡的树影儿
大花被,
森林是多么安静啊,
除去风丝儿动,
像是不摇不晃的
——水一杯!
不要惊动他吧,
看他睡得多么美!
又是咂嘴,
又是耸眉.
是梦见花蝴蝶儿,
踩上了他的鼻尖,
还是野葡萄酸得
流口水……
这首小诗语言清新活泼,读起来趣味悠长.
山里孩子的生活充满野趣,从诗里描写的_______、________、_______等事情可以看出来,读起来令人向往;诗人的描写富有情趣,他把__________比作"钢丝床",把_______比作"大花被",把________比作"水一杯",读起来让人回味……
读完这首小诗,我们的眼前仿佛出现了一个___________________的山里孩子.
空里填什么,
山里的孩子 张志民
睡着了,
枕着胳膊腕儿,
靠着大树腿.
采药的篮筐,
还在肩头跨,
刚逮的鸟儿,
——直要飞!
睡得真像啊!
厚厚的山草钢丝床,
淡淡的树影儿
大花被,
森林是多么安静啊,
除去风丝儿动,
像是不摇不晃的
——水一杯!
不要惊动他吧,
看他睡得多么美!
又是咂嘴,
又是耸眉.
是梦见花蝴蝶儿,
踩上了他的鼻尖,
还是野葡萄酸得
流口水……
这首小诗语言清新活泼,读起来趣味悠长.
山里孩子的生活充满野趣,从诗里描写的_______、________、_______、_______等事情可以看出来,读起来令人向往;诗人的描写富有情趣,他把__________比作"钢丝床",把_______比作"大花被",把________比作"水一杯",读起来让人回味……
读完这首小诗,我们的眼前仿佛出现了一个___________________的山里孩子.
空里填什么,
靠着大树睡、采药、逮鸟、吃野葡萄.
山草、树影、安静的森林
活泼好动,自由自在
这是我想的答案
山草、树影、安静的森林
活泼好动,自由自在
这是我想的答案
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