逻辑好的来,求解释小明找他妈借了五百,找他爸借了五百,在商店买鞋花了九百七,自己剩了三十,回去还他妈还他爸各十块,剩下的

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/29 10:24:05

逻辑好的来,求解释
小明找他妈借了五百,找他爸借了五百,在商店买鞋花了九百七,自己剩了三十,回去还他妈还他爸各十块,剩下的十块去哪了?
问题有误 ,以下是正确问题.
小明找他妈借了五百,找他爸借了五百,在商店买鞋花了九百七,自己剩了三十,回去还他妈还他爸各十块,自己手里还剩十块.这样一来,相当于他妈他爸各出了四百九,也就是共出了九百八,加上小明手里的十块,共是九百九十块,比原先的一千块少了十块.这十块去哪了?

别忘了,他手里剩下三十,还给他爸妈各十元,也就是说手里还剩下十元.这时候你应该把一千去掉二十,此时的总花费是九百八,把手里这十元加起来正好九百九一点不差.除非你多算了十元钱,那就肯定要少十元.按照你的步骤算,你已经把小明还给他爸妈的钱给去除了.也就是说,那两个十元钱,在你最后算的时候,已经没有这两个十元钱这笔账了,就是说,这两个十元钱小明的爸妈没借给他.你的步骤结果是,小明的爸妈根本就没借给他五百,而是各自借给他四百九,所以现在的小明根本就没有借一千元钱,小明总共才借了九百八.所以在花了九百七之后,手中剩下十元.这笔账没有错,就是你把逻辑弄混了,此时,逻辑应该按照第二步来算,前者借了一千此时与这个没关系了,两者之间没有关系.只是,前一个在没花钱的时候共借了一千,后一个在借钱之后共借了九百九.希望你能看明白.
再问：问题的题目是那个十块去哪了，不是算这个帐。
再答：已经没有那十块了，因为小明还给他爸妈一人各十块，按照这种算法，小明一共就借了九百九，根本就没有借一千，那十块已经不存在了。如果非要说存在，那就是小明手里自己留下的那十块是他爸妈给的。还不明白的话，你就这么算：用一开始一共借的一千，减去小明还给他爸妈的那两个十块，1000-10（还给小明妈的钱）-10（还给小明爸的钱）=980根据括号中的提示，你应该能明白我的意思吧？设小明还没有花钱，所以手中一共有九百八，买鞋花了九百七，还剩下十块，这十块小明自己留下了，谁都没给，这是大家都知道的。这下就说通了，钱根本就没少也没多。如果此时的小明把他爸妈每人手中的那十块要来，加上自己手中的十块，再加上买鞋的钱，还是1000.说到这我也才想通，根本就不能算出九百九十块的钱来，如果这么算，结果还是对的，但是此时的逻辑已经应该用另一种思维方式的路线行走了，而你的逻辑与算出九百九十块钱的逻辑是两回事，一点不通。看了LZ对炳隆Peter 的追问，我觉得是不是LZ是在什么书上看到的，如果是的话，如果书没有印错，那就是楼主没明白题意。既然问的是：那十块去哪了。答案大家都看明白了啊！不就是在小明手中么，因为剩下的三十，他只是还给他爸妈二十，另外的十块小孩都能看出来他自己留下了。

逻辑好的来,求解释小明找他妈借了五百,找他爸借了五百,在商店买鞋花了九百七,自己剩了三十,回去还他妈还他爸各十块,剩下的生活的悬疑数学题小明向父亲借五百元,向母亲借五百元,买了一双鞋花了九百七,剩下三十元,还他父亲十元,母亲十元,合计欠他爸我向小明借了五百块钱,又向小朋借了五百块钱,总共一千块,买了九百七十块的衣服,还剩三十远,每个人还了十元,自己留十远,还未找到"小明找他爸妈每人借了500元,去买了双鞋970元还剩下30元,又还了他爸妈每人10元,自己还剩下10元,也就是说小明向父母各借五百元,共一千元,他买鞋花了970,剩下的30,他自己和父母各十块,也就是说他欠父母各4... 小明想买衣服,和他爸妈各借五百元,花九百七,剩三十,还爸妈各十元,自己留十元,还欠爸妈各四百九共... 向爸爸借了五百块钱,象妈妈借了五百块钱,买双鞋花了970,剩三十,还妈妈十块,还爸爸十块自己剩十块... 数学逻辑好的进来回答小明买鞋子向爸爸借了500妈妈借了500他花了970剩30还妈妈10爸爸10自己留10也就是说接了妈小明和他爸妈各借五百元买衣服,花九百七还爸妈各十元,自留十元,欠爸妈九百八加自己十元,少了十元? 和两个人借钱,每人五百 ,买了九百七十,还剩三十,各还十,还剩十现在每人差四百九, 甲借了乙和丙各五百元钱,就是说总共借了一千元,买东西花去了九百七十元,还剩下三十元,还给乙和丙各十元... 小明向他爸借了500块,向他妈借了500块,自己买鞋用了970块,还剩30块,还了爸妈各10块,自己还剩10块,问为啥少