阅读桃花源诗,找出寄托作者追求的理想生活的诗句
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/29 23:13:59
阅读桃花源诗,找出寄托作者追求的理想生活的诗句
嬴氏乱天纪,贤者避其世.
黄绮之商山,伊人亦云逝.
往迹浸复湮,来径遂芜废.
相命肆农耕,日入从所憩.
桑竹垂馀荫,菽稷随时艺;
春蚕收长丝,秋熟靡王税.
荒路暧交通,鸡犬互鸣吠.
俎豆独古法,衣裳无新制.
童孺纵行歌,班白欢游诣.
草荣识节和,木衰知风厉.
虽无纪历志,四时自成岁.
怡然有馀乐,于何荣智慧!
奇踪隐五百,一朝敞神界.
淳薄既异源,旋复还幽蔽.
借问游方士,焉测尘嚣外.
愿言蹑清风,高举寻吾契.
重离照南陆,鸣鸟声相闻;
秋草虽未黄,融风久已分.
素砾 修渚,南岳无馀云.
豫章抗高门,重华固灵坟.
流泪抱中叹,倾耳听司晨.
神州献嘉粟,西灵为我驯.
诸梁董师旅,芊胜丧其身.
山阳归下国,成名犹不勤.
卜生善斯牧,安乐不为君.
平王去旧京,峡中纳遗薰.
双陵甫云育,三趾显奇文.
王子爱清吹,日中翔河汾.
朱公练九齿,闲居离世纷.
峨峨西岭内,偃息常所亲.
天容自永固,彭殇非等伦.
嬴氏乱天纪,贤者避其世.
黄绮之商山,伊人亦云逝.
往迹浸复湮,来径遂芜废.
相命肆农耕,日入从所憩.
桑竹垂馀荫,菽稷随时艺;
春蚕收长丝,秋熟靡王税.
荒路暧交通,鸡犬互鸣吠.
俎豆独古法,衣裳无新制.
童孺纵行歌,班白欢游诣.
草荣识节和,木衰知风厉.
虽无纪历志,四时自成岁.
怡然有馀乐,于何荣智慧!
奇踪隐五百,一朝敞神界.
淳薄既异源,旋复还幽蔽.
借问游方士,焉测尘嚣外.
愿言蹑清风,高举寻吾契.
重离照南陆,鸣鸟声相闻;
秋草虽未黄,融风久已分.
素砾 修渚,南岳无馀云.
豫章抗高门,重华固灵坟.
流泪抱中叹,倾耳听司晨.
神州献嘉粟,西灵为我驯.
诸梁董师旅,芊胜丧其身.
山阳归下国,成名犹不勤.
卜生善斯牧,安乐不为君.
平王去旧京,峡中纳遗薰.
双陵甫云育,三趾显奇文.
王子爱清吹,日中翔河汾.
朱公练九齿,闲居离世纷.
峨峨西岭内,偃息常所亲.
天容自永固,彭殇非等伦.
借问游方士,焉测尘嚣外.
愿言蹑清风,高举寻吾契.
愿言蹑清风,高举寻吾契.
阅读桃花源诗,找出寄托作者追求的理想生活的诗句
阅读桃花源诗,找出寄托作者追求的理想生活的诗句 嬴氏乱天纪,贤者避其世.黄绮之商山,伊人亦云逝.
《桃花源诗》中哪两句直接表达了作者向往桃源,追求理想的愿望?
“桃花源”是作者追求的社会理想,请谈谈你对作者这一社会理想的积极的认识.
“桃花源”是作者追求的社会理想,谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识.
用梦寄托自己人生理想或情感追求的诗句(要加上作者及他想表达的东西)
桃花源记,在桃花源中,作者寄托了怎样的社会感想?我们应当怎样看待这样的理想?
《桃花源诗》和《桃花源记》中,作者心目中的理想社会是怎样的?请从《桃花源诗》中找出语句来印证.
桃花源记寄托了作者怎样的理想
《西游记》 寄托作者什么样的人生理想?
宣州谢朓楼饯别校书叔云追求理想的诗句
关于“理想和追求”的诗句