请您帮我组几个分别含有ed的动词过去式,要拥有三种发音：[ t][ d][id]

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：英语作业时间：2024/04/27 22:13:50

请您帮我组几个分别含有ed的动词过去式,要拥有三种发音：[ t][ d][id]
各五个

1、读清辅音的词尾 p,k,s,ch,sh 等后读作 [ t ]
jump-ed 跳跃,暴涨
cook-ed 烹调,烧煮
loos-ed 释放,使松动
watch-ed 观看,守候
wash-ed 洗涤,冲洗
2、读浊辅音的词尾 b,g,v,n,m,ge,等后或者发元音的词尾后读作 [ d ]
climb-ed 爬,攀登
logg-ed 把...登入
live-d 生活,居住
clean-ed 弄干净,打扫
change-d 改变,兑换
play-ed 玩耍,演奏
3、词尾是字母 t 和 d 的读作 [ id ]
plant-ed 种植,栽培
want-ed 想要,希望
visit-ed 访问,参观
cloud-ed 乌云密布,遮蔽
sound-ed 听起来,使发声

请您帮我组几个分别含有ed的动词过去式,要拥有三种发音：[ t][ d][id] 过去式ed,发音/t,d,id/前分别是什么音尾音 ed 共有三种发音,分别是/t/ /d/ 和 /id/.请写出尾音的三条发音规则关于动词过去式的读音如何区分动词过去式末尾的读音/t/,/d/,/id/,/ed/ 英语中,动词的过去式以-ed结尾的,什么时候读[t],什么时候读[d],什么时候读[id] 请问,动词的一般过去式规则变化形式+ed有三种读法/d//t//Id/该怎样区分?请详细举例说明, 动词sentence过去式加 ed 发音是什么?id? 动词变过去式后加"ed"时,何时读/t/ /id/ /d/? 动词过去式加ed读[d]还是[id]? 音标/id/怎么读规则动词的过去式发音第一种：清辅音后读/t/第二种：浊辅音后读/d/第三种：/t/,/d/后读/id/ 动词过去式加的“ed”什么时候读“d”什么时候读“id” 请写出不规则动词的过去式（20个）规则变化（--ed）包或有：{ /t/ (8个） /d/ (6个) /id/ (4