某班级的同学想测定花生仁和核桃仁中的能量,于是,他们设置了如下图所示的实验装置进行研究,各小组测得的实验数据如下表.请根
某班级的同学想测定花生仁和核桃仁中的能量,于是,他们设置了如下图所示的实验装置进行研究,各小组测得的实验数据如下表.请根
(2013•济南模拟)某班级的同学想测定花生仁和核桃仁中的能量,于是,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,各小组测得的
某校课外活动小组的同学在老师的帮助下,设计了如下图(图1、图2)所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验,请根据下列
某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示.
(2011•黄冈模拟)实验是学习化学的重要手段之一.某班同学分成两个小组,利用右下图所示装置进行如下实验,请你参与他们的
现有NaHCO3和Na2CO3*XH2O的混合物,为了测定X的值,某同学采用如下图所示的装置进行实验(CaCL2,碱石灰
某化学小组对当地的石灰石样品进行了研究,称取石灰石样品8克,把40克稀盐酸分四次加入样品中,测得的实验数据如下表所示(假
某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数,设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验,所需实验装置如下图所示,回答
某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验其装置如下图所示.
欲测定某纯碱样品(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,化学小组同学设计实验并实施实验,记录数据如下表所示
某同学为探究某铜铁合金中的铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据如下表所示
如图所示是研究光电效应的实验装置,某同学进行了如下操作: