在课堂上,我们对碳酸氢钠分解反应进行了探究
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/06/23 09:26:12
在课堂上,我们对碳酸氢钠分解反应进行了探究
(1)根据----现象判断反应中有水生成
(2)根据----现象判断反应中有CO2生成
(3)碳酸氢钠受热分解的另一种生成物为Na2CO3,请写出该反应的化学方程式
(4)Ca(HCO3)2受热分解与CaHCO3相似,请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学反应方程式
(1)根据----现象判断反应中有水生成
(2)根据----现象判断反应中有CO2生成
(3)碳酸氢钠受热分解的另一种生成物为Na2CO3,请写出该反应的化学方程式
(4)Ca(HCO3)2受热分解与CaHCO3相似,请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学反应方程式
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(1)根据那试管壁上有透明液体(水珠)出现判断有水生成
(2)根据现象:将生成的气体通入澄清的石灰水里有白色沉淀物产生、继续通入气体则那白色沉淀物消失溶液又恢复为澄清的判断有二氧化碳生成
(3)2NaHCO3=加热=Na2CO3+H2O+CO2
(4)Ca(HCO3)2=加热=CaCO3+H2O+CO2
CaCO3=高温=CaO+CO2
(2)根据现象:将生成的气体通入澄清的石灰水里有白色沉淀物产生、继续通入气体则那白色沉淀物消失溶液又恢复为澄清的判断有二氧化碳生成
(3)2NaHCO3=加热=Na2CO3+H2O+CO2
(4)Ca(HCO3)2=加热=CaCO3+H2O+CO2
CaCO3=高温=CaO+CO2
在课堂上,我们对碳酸氢钠分解反应进行了探究
在碳酸氢钠分解反应中.
某同学对过氧化氢分解产生氧气的条件进行了探究.获得哪些信息
(2014•江宁区一模)糕点疏松剂的主要成分中有碳酸氢钠.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究.
在实验室里,常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气.某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究.
在实验室里,常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气.某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究.
某研究小组对用H2O2分解生成O2是否需要催化剂进行探究.他们进行了以下实验:
某同学探究二氧化锰在氯酸钾分解反应中的作用,他设计了如下实验步骤:
填成语 课堂上老师对我们( )
方程式 碳酸氢钠与少量氢氧化钙反应 碳铵受热分解 碳酸铵受热分解 麻烦你们了!
在进行对蜡烛及其燃烧的探究的实验中,我们应关注什么?
小红利用一把钢尺在课堂上进行了探究音调与什么因素有关的实践活动,如图8所示,请你仔细观察此图,回答下面的问题.