《音乐巨人贝多芬》中课文是如何按照访问顺序呈现贝多芬的形象的
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/09 18:43:48
《音乐巨人贝多芬》中课文是如何按照访问顺序呈现贝多芬的形象的
1.访问的顺序.
写了以下几件事:首先从女佣——贝多芬日常生活的见证人的角度,交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态.接着,以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光,再现了贝多芬的形象.最后,作者让主人公自己开口,坦露他的内心世界.
2.“你可能想到我—— 一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来.”
贝多芬把耳聋的自己比作是“倒落的火山”,“熔岩”指他的创作激情.他的意思是说,正当他对音乐的理解更进一步,创作欲望旺盛之时,遭到耳聋的打击,他不甘心就此放弃他的音乐事业,“拼命”“巴望”表现他与不幸命运做斗争的决心.
写了以下几件事:首先从女佣——贝多芬日常生活的见证人的角度,交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态.接着,以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光,再现了贝多芬的形象.最后,作者让主人公自己开口,坦露他的内心世界.
2.“你可能想到我—— 一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来.”
贝多芬把耳聋的自己比作是“倒落的火山”,“熔岩”指他的创作激情.他的意思是说,正当他对音乐的理解更进一步,创作欲望旺盛之时,遭到耳聋的打击,他不甘心就此放弃他的音乐事业,“拼命”“巴望”表现他与不幸命运做斗争的决心.
《音乐巨人贝多芬》中课文是如何按照访问顺序呈现贝多芬的形象的
音乐巨人贝多芬中客人是怎样访问贝多芬的?
《音乐巨人贝多芬》女佣开门,并介绍贝多芬的情况 贝多芬的形象客人访问贝多芬的过程 ? 与贝多芬共进晚餐,贝多芬回忆往事
《音乐巨人贝多芬》 课文是按照什么顺序来记述的?其中一共写了哪些事情?
音乐巨人贝多芬形象的描写
《音乐巨人贝多芬》中客人访问贝多芬的全过程,其间写了哪几件事情?
课文音乐巨人贝多芬的问题
音乐巨人贝多芬这一课的课文!
初中课文音乐巨人贝多芬表现出贝多芬的什么精神
音乐巨人贝多芬的课文中重点写几件事
音乐巨人贝多芬 女仆,客人和贝多芬自己对贝多芬形象的理解
音乐巨人贝多芬课文中人物的性格特征(贝多芬,客人,女佣)