百度作业网第二章 第一节 声音的产生与传播
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/04/29 23:41:23
第二章 第一节 声音的产生与传播
1、观察图2.1－1四幅图回答：第一幅图中优美的琴声是琴弦_________ 发出的；动人的歌声是声带_________ 发出的；第二幅图中震耳欲聋的瀑布声是水的_________ 发出的；第三幅图中电动砂轮的噪声是砂轮 _________ 发出的；第四幅图中蟾蜍鸣叫是鸣囊 _________ 发出的；图1－2中雄蝉鸣叫是靠腹部的发音器来________发声的、而蚊子的“叫”声是靠_________的_________发出的.由此可见:物体 发声时共同特点是：它们都在_________,声音就 是由物体________产生的..正在振动发声的物体叫___________.
2、敲锣、敲钟,锣声、钟声余音不绝,是因为虽然停止了敲击,但它们仍在_______.用手快速捂住锣面,锣声迅速消失,说明_________停止发声停止.
1、观察图2.1－1四幅图回答：第一幅图中优美的琴声是琴弦_________ 发出的；动人的歌声是声带_________ 发出的；第二幅图中震耳欲聋的瀑布声是水的_________ 发出的；第三幅图中电动砂轮的噪声是砂轮 _________ 发出的；第四幅图中蟾蜍鸣叫是鸣囊 _________ 发出的；图1－2中雄蝉鸣叫是靠腹部的发音器来________发声的、而蚊子的“叫”声是靠_________的_________发出的.由此可见:物体 发声时共同特点是：它们都在_________,声音就 是由物体________产生的..正在振动发声的物体叫___________.
2、敲锣、敲钟,锣声、钟声余音不绝,是因为虽然停止了敲击,但它们仍在_______.用手快速捂住锣面,锣声迅速消失,说明_________停止发声停止.
1、振动、振动、振动、振动、振动、振动、翅膀、振动、振动、振动、声源.
2、振动、锣面.
2、振动、锣面.