“人敬我一尺”说明我们有一种什么样的情感需要

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：综合作业时间：2024/05/14 21:33:52

我们在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的一定是你自己. 有一位中国留学生常在课余时间帮一家餐馆洗碟子. 厨房的监督是一位美国人, 他很慷慨, 但也很唠叨. 他常在留学生工作时站在旁边“演讲”：你太幸运了, 我们的政府批准了你来这里读书, 现在我又给你一份工作和许多食物, 使你连饭钱都省下了有一次, 这位监督又要重复着说这些话时, 留学生站起身指着对方的鼻子说： “你要是再说下去, 我就一拳打扁你的鼻子. ”从此之后, 监督再也没有发表类似的“演讲”了, 因为他知道了要尊重别人. 这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人, 才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失. 可在作为学生的我们身边到处可见一种情况,就是老师上老师的课,学生在下面做自己的事,如玩手机、听歌、看小说、睡觉等.甚至老师还没有叫下课,就有些学生收拾好了东西并大声说 “下课” . 作为一名学生, 就是要认真上课, 虚心听取老师的讲解, 积累知识、增长才干, 这样才能把学习搞好.而要搞好学习, 前提就是必须尊重老师. 当老师辛苦一节课后, 听到的就是你们说的“老师该下课了”一句含有嘲讽之意的话, 老师的心里会是多么地失望啊! 因为老师的劳动没有得到应有地尊重. 自己的劳动既然得不到尊重, 又何必再如此认真呢?试想一下, 最后受损失的一定是你们这些起哄的学生哪! 当然我相信老师不会那样做. 同样在社会上常可见到一些不懂得尊重别人的人.如有的人总是拿着“老子天下第一” 的架势,或者依仗权势,说一些过头话,横蛮不讲理,办一些混账事,耀武扬威；有的人自己不学无术,不好好干事,还厚颜无耻地对别人挖苦打击、吹毛求疵；有的人行为放荡,语言粗野,下流至极这些人, 就是不懂得尊重, 是缺乏人格修养的表现. 可这种人又有几个是真正得到别人尊重的. 尊重是双方的, 就算你很强势逼得别人只好对你强颜恭敬, 那也是虚假的情意,没有任何真正的意义. 世界是一面镜子,你对它笑它便笑,你对它大哭它就大哭.你如何对待世界,世界就会如何对待你. 只有善待他人的人, 才会得到别人的认可,赢得他人的尊重,从而给自己营造良好的事业氛围,成就自己.尊重他人,就是善待自己.

“人敬我一尺”说明我们有一种什么样的情感需要小张同学要求人敬我一尺说明他有一种什么样的感情需要小李同学做人有一个原则,人敬我一尺,我敬人一丈.1、小李同学要求“人敬我一尺”说明他有什么样的情感需要?小李同学能有“我小张同学做人有一个原则:人敬我一尺,我敬人一丈说明他有一种什么的情感需要? 小张同学做人有一个原则:人敬我一尺,我敬人一丈说明他有一种什么的情感需要?大难你认为古人所拥有的我敬人一丈的品德要求“人敬我一尺”的情感需要之间,有内在联系吗?为什么? 小张同学做人有一个原则：人敬我一尺,我敬人一丈.说明他有是么样的感情需要? 刘若英的一首《听说》,所要表达出来的是什么样的一种情感? 郑愁予的?错误?一诗～表达的是一种什么样的中心和情感? 人类的情感是如何产生的?需要怎样的结构基础?记忆与情感有什么样的联系? 用一句话说明有一种相依为命的情感写了一件什么事 "用一句话说明有一种相依为命我们需要什么样的团队精神