某同学做实验时的电路图（如图）,闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零

某同学做实验时的电路图（如图）,闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零 如图是某同学做实验时的电路图.闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中 如图所示是某同学做实验时的电路图,闭合开关后,发现灯L1、L2都不亮,现已确定是由于有一只灯泡灯丝断了,在不拆开电路的情 （2013•东营）某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数 完全相同的两只灯泡L1,L2接成图示电路,闭合开关S后,L1,L2均正常发光.某同学用电表与L1并联时发现灯L1,L2先 若某同学在实验过程中发现,闭合开关前电流表示数为零,电压表的示数为3V,闭合开关 用电流表测电流实验中,小梅同学连接的电路如图14-14所示（1）闭合开关观察到灯泡L1和L2 （2010•通州区模拟）小明同学做实验时，连成了如图所示的电路．闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数， 某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1（初中物理） 某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连好了如图3所示的电路,闭合开关S后发现L2正常发光,L1只能微弱发光. 1.小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,把灯泡L1和L2串联,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下 实验课上 小明把两个灯泡连成了如图（a）所示的电路,闭合开关S后,发现灯L1不亮,灯L2亮.这是为什么?