某同学用天平称物体质量时...

某同学用天平称物体质量时... 某同学用天平称物体质量时,将砝码和物体左右盘位置换了.结果称得质量为11.5克（5克以下是游码）,该同学所称物体的真实质 某同学用托盘天平测物体质量时. 1、某同学在测物体质量时,在游码没有放在零刻线处,就将天平的横梁调节平衡,用这种情形下的天平称得物体质量比物体的实际质量 某同学用托盘天平称物体质量时，将物体错放在右盘中，并在左盘中加了52g砝码，同时将游码移到0.4g处，此时天平平衡，该物 在用托盘天平测固体质量时,某同学发现他的同桌当天平的指针还在分度盘中线的右侧就用它来称物体的质量了 某同学用调节好的托盘天平，称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这最小的砝码 （2011•百色）在“用天平称物体质量”的实验中，小佳同学用已经调节好的天平称物体的质量时，通过多次增、减砝码后，指针还 18..某同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平桌面上,由于疏忽,当游码位于0.1g处时 某同学把质量200g的冰块溶化后用天平称质量为198.2g,因此他得出了物体的质量与他的状态有关,物体有固态变为液态时, 用天平称物体质量时,被测物体的质量等于（ ）加上 （ ) 第一个、某同学在使用托盘天平称物体质量时采用如下步骤：称量前：一、把天平放在水平桌面上二、调节天平横梁右端螺母称量中：三