1.如图横板绕着点o上下转动,立柱oc与地面垂直.问在上下转动时,问两人上升到最大高度AA’和BB’有何数量关系,为什么
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/24 07:10:41
1.如图横板绕着点o上下转动,立柱oc与地面垂直.问在上下转动时,问两人上升到最大高度AA’和BB’有何数量关系,为什么
2如图,BE,CD,交予点A,CF为角BCD的平分线,EF为角BED的平分线,
(1).试探求角F.角B和角D之间的关系.
(2).角B:角D:角F=2:4:x,求X的值
图点击http://hi.baidu.com/miss%F3%E3%C8%F4/album/%E9%BB%98%E8%AE%A4%E7%9B%B8%E5%86%8C
里有些上啊,是证明题
2如图,BE,CD,交予点A,CF为角BCD的平分线,EF为角BED的平分线,
(1).试探求角F.角B和角D之间的关系.
(2).角B:角D:角F=2:4:x,求X的值
图点击http://hi.baidu.com/miss%F3%E3%C8%F4/album/%E9%BB%98%E8%AE%A4%E7%9B%B8%E5%86%8C
里有些上啊,是证明题
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1)三角形OBB'相似于三角形OA'A => A'A:B'B=A0:OB'
即高度比等于两个端点到中心距离的比
2)
第一问,设1/2∠C=a,1/2∠E=b
∠D+2b=∠B+2a=a+b+∠F(连接A,F明显)
得到∠F=∠B+a-b=∠D+b-a =>2∠F=∠B+∠D
第二问,
∠F=1/2*(∠B+∠D)=0.5*(2+4)=3,X=3
即高度比等于两个端点到中心距离的比
2)
第一问,设1/2∠C=a,1/2∠E=b
∠D+2b=∠B+2a=a+b+∠F(连接A,F明显)
得到∠F=∠B+a-b=∠D+b-a =>2∠F=∠B+∠D
第二问,
∠F=1/2*(∠B+∠D)=0.5*(2+4)=3,X=3
1.如图横板绕着点o上下转动,立柱oc与地面垂直.问在上下转动时,问两人上升到最大高度AA’和BB’有何数量关系,为什么
(2012•烟台)如图是跷跷板示意图,横板AB绕中点O上下转动,立柱OC与地面垂直,设B点的最大高度为h1.若将横板AB
你一定玩过跷跷板吧!如图是小明和小刚玩跷跷板的示意图,横板绕它的中点O上下转动,立柱OC与地面垂直,
如图,是跷跷板示意图,横板AB绕中点O上下转动,立柱OC与地面垂直,当横板AB的A端着地时,测得∠OAC=α,则在玩跷跷
你一定玩过跷跷板吧!如图是小明和小刚玩跷跷板的示意图,横板绕它的中点O上下转动,立柱OC与地面垂直.当一方着地时,另一方
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19.(本题6分)你一定玩过跷跷板吧!如图是小明和小刚玩跷跷板的示意图,横板绕它的中点O上下转动,立柱OC与地面垂直.当
下图是跷跷板的示意图,支柱oc与地面垂直,点o是横板ab的中点,AB可以绕着点o上下转动,当a落
如图2是跷跷板的示意图,支柱oc与地面垂直,点o是横板AB的中点,AB可以绕着点O上下
你一定玩儿过跷跷板吧!如图14是小明和小刚玩跷跷板的示意图,横板绕它的中点上下转,立柱与地面垂直.当一方着地时,另一方升
横板AD通过点O,若∠OCA=90°,∠CAD=20°,则小孩玩跷跷板时,上下最大可转动多少角度
在十进制里有两个数 aa和bb,满足aa²+bb²=aabb 问 aabb是多少?