百度作业网写出描写喜爱小动物的句子
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 13:11:49
写出描写喜爱小动物的句子
希望可以写多点,而且要喜爱就不要说出来哦
希望可以写多点,而且要喜爱就不要说出来哦
第四单元 写身边的一个事物
【习作要求】
这次习作要求,要先选择好身边的一个事物,然后按照一定的顺序进行观察,观察时要注意抓住事物的特点进行重点观察,然后把观察的结果有顺序地清楚地写下来.一定要写出这个事物的特点.
【习作指导】
这次作文,要求写身边的一个事物.你身边的事物很多,只要平时善于观察,如自己喜欢的小玩具、小动物、盆花等.怎样观察身边的事物呢?
首先要选择好观察的对象,明确观察的目的.接着就要按一定的顺序进行观察.可以从整体到部分,从上到下,从左到右,或按时间顺序进行观察.选择什么样的观察顺序,要由观察的事物的实际和写作要求而定.观察时要抓住事物的特点.不同的事物有不同的特点.如要观察小动物,就要抓住它的外形特征、活动情况和生活习性进行仔细观察.还要一边观察,一边想想.观察后,把观察所得按一定的顺序清楚地写下来.
【例文点评】
小白兔
我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了.
这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会竖起来.它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光.最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面翘开,露出粉红的牙床.
小白兔走起路来,一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿却很短,跳跃的时候,后腿用力往后蹬,身子随着向前一窜,一下子就蹦出老远.高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩来一个空中转体,像一个杂技演员在表演精彩的节目.有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后,用两只前爪轻轻地洗脸.多讲卫生呀!小白兔的尾巴像个小绒球,贴在屁股上,跳动的时候,随着身体一动一动的,要是不小心粘上圆圆的粪蛋,那样子就更可笑了.
我真喜欢这只小白兔!
【点评】
本文描写了小白兔的可爱之处,同时也抒发了作者对小白兔的喜爱之情.开头从整体上简单地介绍了小白兔的外部特征,接着,从动态和静态两个方面描写了小白兔的形态特征,着重描写了它的听觉很灵敏,视觉很尖锐.然后,非常详细地描写了小白兔走路的神态,好像滑稽演员作表演,非常可爱.在描写小白兔走路的神态时,还穿插着写出了小白兔的生活习性.最后,很自然地得出“我真喜欢这只小白兔.全文结构严谨,语言精炼,毫无冗肿之感.
【佳作赏析】
猫
星期天上午,我正在家里做作业,忽然听到“咪咪”的叫声.回头一看,啊!原来是李大伯家的小猫来了.它常来我家捉老鼠呢,有时还用爪子玩妈妈的线团,线团从床上滚到地下,它还是那么专心地玩,真有意思!
我们全家人都十分喜欢它.有一次,它跳到我家的谷仓,蹲在谷仓里一动也不动,两只眼睛圆溜溜的,总是盯着一个地方,两只耳朵竖得高高的.我以为它饿了,正要去拿饭团,妈妈摆摆手,小声说：“别吵.”原来谷仓里有一只老鼠,猫正在聚精会神地捉老鼠呢.过了一会儿,只见小猫“嗖”地向前扑去.接着“吱”的一声,小猫就叼着一只老鼠向李大伯家里跑去了.
我多么喜欢这只小猫啊!它不知捉了多少只老鼠,为我们除了多少害,使我家少损失了许多粮食.
【赏析】
这篇作文,小作者通过一连串的动词,如“跳、蹲、盯、竖、扑、叼”等,把猫捉老鼠时的敏捷动作写得十分逼真.字里行间,表露了“我”对猫的喜爱之情.可以看出,小作者平时对猫的观察是十分认真、仔细的.
小台灯
我哥哥的写字台上,有盏精致的小台灯.台灯有一尺多高,看上去真是玲珑雅致,美观大方.
这是爸爸出差时买回来的.它的灯座是绿色的,接近灯座凸起的地方,凿了一个圆洞,电线就从这儿穿进去.灯头,灯杆粗细适中,色彩调和雅致,造型雍容大方.灯杆上雕刻着两条鱼,上面的一条鱼,眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题；下面一条鱼,眼睛望着它的伙伴,好像在问：“你看见什么,能告诉我吗?”小台灯发出美妙的、柔和的绿色光线.灯罩边上有如用绸子扎过的花边,罩面上有四幅优美的图画,其中一幅是翠竹,竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春意盎然.其他三幅是花鸟画,这些花姿态美丽,鲜艳夺目,为台灯增添了不少色彩.
这盏小台灯静静地蹲在写字台上,为我们照明.晚上,灯开了,屋子顿时亮堂了,大家就在灯下工作、学习,共同为“四化”出力.台灯虽然很普通,可是它默默地发出淡淡的光,为我们照明.
小台灯啊!我要赞美你默默无闻的献身精神!
【赏析】
小作者对小台灯观察得十分仔细,观察顺序是：灯座——灯杆——灯罩.绿色的灯座,灯杆上雕刻着两条鱼,灯罩面上有四幅优美的图画.这些都写得栩栩如生,活灵活现.最后赞扬了小台灯默默无闻的献身精神.
地球仪
在我的书桌上,放置着一个小地球仪.它虽然只有足球那么大,但代表了整个地球的外表.我非常喜欢它.
地球仪的下方是闪闪发亮的底座.底座上有一个支架.支架下面是一个喇叭形的支撑物.支撑物的顶端嵌着一根弯成半圆形的铁条,铁条上刻着纬线度.弯铁条的两端连着一根象征性的地轴,地轴两头各有一块薄片,白色黑色各半,代表着地球上的白天和黑夜.
两块薄片之间,便是地球仪的主体——圆球了.圆球上有很大一片涂着兰色,表示那是一望无际的海洋.海洋中有很多黄色、绿色的小点,像一颗颗明珠,那是散布在海洋中的岛屿.陆地是用不同的色块表示的,有粉红、淡紫、乳黄.绿色表示草原,地势低；红色表示高原,地势高.圆球上还布满了圆圈、圆点,像省略号的虚线条等图例.在色块、圆点旁注有文字,看起来一目了然.
这个地球仪对我学习地理起了很大作用.它使我知道了我们伟大祖国所处的地理位置、地形特点、山脉河流.那次地球知识竞赛我获得了一等奖,这其中就有地球仪的一份功劳.
【赏析】
小作者对地球作了仔细的观察,特别是对底座、支架、弯铁条、圆球的形状、颜色,观察得特别细致,所以写得层次清楚,内容具体,语言通顺,是一篇佳作.
【习作提示】
▲《我喜爱的一件小玩具》
提示：作文题目已明确规定了写作的对象和要求：①写玩具；②写自己喜爱的；③只写一件.作文前一定要对这件玩具作仔细的观察,从整体到部分,抓住特点.文章的字里行间要流露出自己对玩具的喜爱之情.
▲《可爱的××》（××可以是小动物的名字）提示：写小动物一般可以从“整体”到“部分”,也可以从“部分”到“整体”.要抓住小动物的外部特征、静态和动态的形态特征以及生活习性进行描写,写出小动物的可爱之处,自然表现出自己喜爱之情.
▲《多美的××》（××可以是学习用具的名字,也可以是生活用品的名字）
提示：写一件学习用具或生活用品,一定要是自己平时最熟悉的、常用的,才能真正了解它.要抓住它的外形特征、各部分的构造以及用途等进行描写,写出它的“美”之所在.
【习作要求】
这次习作要求,要先选择好身边的一个事物,然后按照一定的顺序进行观察,观察时要注意抓住事物的特点进行重点观察,然后把观察的结果有顺序地清楚地写下来.一定要写出这个事物的特点.
【习作指导】
这次作文,要求写身边的一个事物.你身边的事物很多,只要平时善于观察,如自己喜欢的小玩具、小动物、盆花等.怎样观察身边的事物呢?
首先要选择好观察的对象,明确观察的目的.接着就要按一定的顺序进行观察.可以从整体到部分,从上到下,从左到右,或按时间顺序进行观察.选择什么样的观察顺序,要由观察的事物的实际和写作要求而定.观察时要抓住事物的特点.不同的事物有不同的特点.如要观察小动物,就要抓住它的外形特征、活动情况和生活习性进行仔细观察.还要一边观察,一边想想.观察后,把观察所得按一定的顺序清楚地写下来.
【例文点评】
小白兔
我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了.
这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会竖起来.它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光.最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面翘开,露出粉红的牙床.
小白兔走起路来,一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿却很短,跳跃的时候,后腿用力往后蹬,身子随着向前一窜,一下子就蹦出老远.高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩来一个空中转体,像一个杂技演员在表演精彩的节目.有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后,用两只前爪轻轻地洗脸.多讲卫生呀!小白兔的尾巴像个小绒球,贴在屁股上,跳动的时候,随着身体一动一动的,要是不小心粘上圆圆的粪蛋,那样子就更可笑了.
我真喜欢这只小白兔!
【点评】
本文描写了小白兔的可爱之处,同时也抒发了作者对小白兔的喜爱之情.开头从整体上简单地介绍了小白兔的外部特征,接着,从动态和静态两个方面描写了小白兔的形态特征,着重描写了它的听觉很灵敏,视觉很尖锐.然后,非常详细地描写了小白兔走路的神态,好像滑稽演员作表演,非常可爱.在描写小白兔走路的神态时,还穿插着写出了小白兔的生活习性.最后,很自然地得出“我真喜欢这只小白兔.全文结构严谨,语言精炼,毫无冗肿之感.
【佳作赏析】
猫
星期天上午,我正在家里做作业,忽然听到“咪咪”的叫声.回头一看,啊!原来是李大伯家的小猫来了.它常来我家捉老鼠呢,有时还用爪子玩妈妈的线团,线团从床上滚到地下,它还是那么专心地玩,真有意思!
我们全家人都十分喜欢它.有一次,它跳到我家的谷仓,蹲在谷仓里一动也不动,两只眼睛圆溜溜的,总是盯着一个地方,两只耳朵竖得高高的.我以为它饿了,正要去拿饭团,妈妈摆摆手,小声说：“别吵.”原来谷仓里有一只老鼠,猫正在聚精会神地捉老鼠呢.过了一会儿,只见小猫“嗖”地向前扑去.接着“吱”的一声,小猫就叼着一只老鼠向李大伯家里跑去了.
我多么喜欢这只小猫啊!它不知捉了多少只老鼠,为我们除了多少害,使我家少损失了许多粮食.
【赏析】
这篇作文,小作者通过一连串的动词,如“跳、蹲、盯、竖、扑、叼”等,把猫捉老鼠时的敏捷动作写得十分逼真.字里行间,表露了“我”对猫的喜爱之情.可以看出,小作者平时对猫的观察是十分认真、仔细的.
小台灯
我哥哥的写字台上,有盏精致的小台灯.台灯有一尺多高,看上去真是玲珑雅致,美观大方.
这是爸爸出差时买回来的.它的灯座是绿色的,接近灯座凸起的地方,凿了一个圆洞,电线就从这儿穿进去.灯头,灯杆粗细适中,色彩调和雅致,造型雍容大方.灯杆上雕刻着两条鱼,上面的一条鱼,眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题；下面一条鱼,眼睛望着它的伙伴,好像在问：“你看见什么,能告诉我吗?”小台灯发出美妙的、柔和的绿色光线.灯罩边上有如用绸子扎过的花边,罩面上有四幅优美的图画,其中一幅是翠竹,竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春意盎然.其他三幅是花鸟画,这些花姿态美丽,鲜艳夺目,为台灯增添了不少色彩.
这盏小台灯静静地蹲在写字台上,为我们照明.晚上,灯开了,屋子顿时亮堂了,大家就在灯下工作、学习,共同为“四化”出力.台灯虽然很普通,可是它默默地发出淡淡的光,为我们照明.
小台灯啊!我要赞美你默默无闻的献身精神!
【赏析】
小作者对小台灯观察得十分仔细,观察顺序是：灯座——灯杆——灯罩.绿色的灯座,灯杆上雕刻着两条鱼,灯罩面上有四幅优美的图画.这些都写得栩栩如生,活灵活现.最后赞扬了小台灯默默无闻的献身精神.
地球仪
在我的书桌上,放置着一个小地球仪.它虽然只有足球那么大,但代表了整个地球的外表.我非常喜欢它.
地球仪的下方是闪闪发亮的底座.底座上有一个支架.支架下面是一个喇叭形的支撑物.支撑物的顶端嵌着一根弯成半圆形的铁条,铁条上刻着纬线度.弯铁条的两端连着一根象征性的地轴,地轴两头各有一块薄片,白色黑色各半,代表着地球上的白天和黑夜.
两块薄片之间,便是地球仪的主体——圆球了.圆球上有很大一片涂着兰色,表示那是一望无际的海洋.海洋中有很多黄色、绿色的小点,像一颗颗明珠,那是散布在海洋中的岛屿.陆地是用不同的色块表示的,有粉红、淡紫、乳黄.绿色表示草原,地势低；红色表示高原,地势高.圆球上还布满了圆圈、圆点,像省略号的虚线条等图例.在色块、圆点旁注有文字,看起来一目了然.
这个地球仪对我学习地理起了很大作用.它使我知道了我们伟大祖国所处的地理位置、地形特点、山脉河流.那次地球知识竞赛我获得了一等奖,这其中就有地球仪的一份功劳.
【赏析】
小作者对地球作了仔细的观察,特别是对底座、支架、弯铁条、圆球的形状、颜色,观察得特别细致,所以写得层次清楚,内容具体,语言通顺,是一篇佳作.
【习作提示】
▲《我喜爱的一件小玩具》
提示：作文题目已明确规定了写作的对象和要求：①写玩具；②写自己喜爱的；③只写一件.作文前一定要对这件玩具作仔细的观察,从整体到部分,抓住特点.文章的字里行间要流露出自己对玩具的喜爱之情.
▲《可爱的××》（××可以是小动物的名字）提示：写小动物一般可以从“整体”到“部分”,也可以从“部分”到“整体”.要抓住小动物的外部特征、静态和动态的形态特征以及生活习性进行描写,写出小动物的可爱之处,自然表现出自己喜爱之情.
▲《多美的××》（××可以是学习用具的名字,也可以是生活用品的名字）
提示：写一件学习用具或生活用品,一定要是自己平时最熟悉的、常用的,才能真正了解它.要抓住它的外形特征、各部分的构造以及用途等进行描写,写出它的“美”之所在.